




智慧教室-数字化书法教室建设要求(一)选址书法教室应设置于校园安静区域,并有良好的建筑朝向,宜与美术教室邻近设置。有条件的学校宜邻近书法教室设置储藏室。(二)面积书法教室的使用面积应满足现行**标准《中小学校设计规范》GB 50099 中 7.1的有关规定。(三)布局功能区域书法教室宜设置教学示范区、学生书写区、作品展示区等。布局要求室内设备布置应符合现行**标准《中小学校设计规范》GB 50099 中 5.1、5.3 和 5.7 的有关规定。书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为 1.00m~1.10m。书法桌宜平行于书写板布置,排距不应小于 1.20m,纵向走道宽度不应小于 0.60m。前排学生桌的前沿前方书写板的水平距离不应小于 2m,书法教学软件,边座座椅与书写板远端形成的水平视角不应小于 30°。后排桌的后沿距后墙面或固定物的净距不应小于 1.20m。

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走进数字书法教室,红木镶嵌的天花板上装点着数十幅古典诗词,浓郁的中国风迎面而来;224套交互式数字临摹台镶嵌在古色古香的书法桌上,并配备有电动洗笔器,每个学生桌上整齐地摆放着笔墨纸砚。台上,书法老师通过书法教学系统播放书法大家书法示范视频,配合着音频、字幕同步讲解;台下,孩子们在各自的临摹台前认真观摩、聆听,后一排学生离讲台30多米,也能清楚观看运笔的每个细节,了解书法艺术的无穷奥妙。老师通过**系统在教师端书写示范,点评学生练习作品,每一幅作业,每一个圈点,书法教学软件**,都能同传到各个孩子的屏幕上,大大提升了教学互动效果。老师还可根据教学进度,随时调取字库资源生成电子字帖,电子字帖透过宣纸清晰地同步呈现在每个学生的临摹台上,学生们用毛笔蘸着墨汁,铺上普通宣纸临摹,既保留文房四宝的传统,又创新运用了现代科技,书法传统的精髓和数字科技的便捷相映成趣,浑然一体。

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