






现在我们回想下,自家宝宝学说话的时候,是不是经过了1~2年的有效听力输入(注意:"有效听力输入"指"大致听得懂的输入"),才渐渐开口说话的?大部分孩子在2岁左右可以说一些简单的句子或四字短句。这也说明,宝宝是在具备基本的"听懂"能力后,才开始开口说话的?学英语也是这样,也要遵循"听、说、读、写"的语言习得规律,让宝宝在放松、没有压力的环境下,再进行充分的听说能力的培养,等宝宝逐步累积到一定的听说能力和语感之后,我们再循序渐进地让他过渡到读、写状态。
教初学者英语的步骤之一是多展示而不是讲述。如果你使用视觉提示,I英语学习平板,而不是很多单词,孩子会更好地理解你想说什么。父母需要尽可能通过简单的图画、图片和夸张的手势,来清楚地举例说明新的语言结构,从而帮助孩子理解基本的英语知识。尽量在家里营造一种友好的氛围,经常表扬孩子,以增加孩子的自信心。很多时候,孩子学英语的兴趣,是来自对自己能够学好英语的自信心。
大家都知道我们在学习过程中,都比较喜欢学自己感兴趣的东西,如果你可以在学习英语的过程中学习自己的个人经历和爱好,那么学习效果自然会更好。在教学过程中,外籍教师可以通过鼓励孩子回忆起自己的生活经历和爱好,帮助孩子在轻松的状态下提高英语应用能力。对于大部分少儿来说直接接触英语肯定是不行的,必须要先有中文母语老师引导。也就是说,所有英语沉浸式儿童的英语教学。
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