行为纠正学院-安徽优培(在线咨询)-芜湖行为纠正

培养孩子良好行为习惯的原则

　赞扬为主

　　比如对好动的孩子可以这样说：“宝宝表演得真好，妈妈再讲个新故事你来表演”，他会不会安静坐下听故事呢？对好静的孩子可以这样说：“宝宝画画都这么棒，跳个舞肯定也很棒”，在鼓励下他如果开始跳舞，家长更应立即称赞。和开始举例的那些隐含贬义的用语比一比有什么不同效果？试试就知道了。

　　还有一点必须强调，孩子的每一点小小进步都需要及时地、大张旗鼓地称赞，使他认识到这样做的重要性和可以得到**的注意，这在孩子的成长过程中是非常重要的

**攻击行为有哪些特点？

**的攻击行为存在明显的性别差异。有研究表明，攻击行为倾向与水平有关，所以，通常男孩比女孩的攻击行为多，这是生理因素造成的，当然，由于受气质的影响，行为纠正中心，同性别的孩子也会有不同的行为方式。

**的成长离不开家长的教育，作为父母一定要给孩子一个正确的引导，让孩子有一个好的前途，也让孩子能更加健康的成长，家长朋友们在照顾孩子时候万万不要大意。

行为矫正是一个比较常用的方法，也是直接对患儿进行的方法，芜湖行为纠正，制定的目的就是改变患儿的不良行为，行为纠正训练法，行为矫正之前要了解患儿不良行为的原因，针对不同的原因进行纠正。

首先有耐心的听取患者诉说，了解他对自己不良行为的一些看法、认识和了解，有没有纠正的愿望，又和患儿一起讨论目前存在的一些主要问题，分析这些问题可能的原因，阐述不良行为的危害以及如何进行的一些理由，比方说患儿在认识不够或者是没有纠正的这种愿望，需要进行诱导或者是启发促使他产生正确的认识以及强烈的纠正愿望，取得患儿的这种理解和配合，是这个心理行为的一步，也是重要的一步。