古往今来，只要是有思维的生命，言语方式林林总总。但是，占地球人口总数五分之一强的华人及中外国际交流，自然都有其认知汉字艺术的方法，这构成了汉字独特而强盛的包容性和凝聚力，它天然地奠定了该门学科建设和发展的基石。北大资源学院汉字艺术系成立于2005年，是国内个以汉字作为创作语言的艺术，学制为四年本科。现任系主任是当代艺术家、汉字艺术奠基人濮列平。汉字艺术系采用当代教育界的“跟进式教学模式”，从传统艺术教育中吸取必要的营养，淘汰不符合现代艺术发展的陈旧部分，注重挖掘学生潜在的创造力和想象力，并根据学生自身的特点设计课程，引导其成为当今社会有用的艺术人才。当今世界对汉字的研究已经涉及到众多领域。
并在学术界逐渐形成共识。汉字文化所具有的独特思维方式及汉字中承载的信息将会对人类未来的、经济、文化发展带来巨大的影响。汉字艺术正是在这样的文化背景下历经20年形成的一门全新艺术学科，它将汉字作为艺术创作思维的新的语言体系，是一门与其它艺术之间保持着既相对、又相互交叉的全新艺术。作为国内个以汉字作为艺术创作思维语言的北大资源学院，见证了汉字艺术学科的首创；就读或毕业于汉字艺术系的学生，指向明晰地习得了运用这个思考和行为人生便捷的艺术工具，畅游历史、现今、未来甚或永恒，在不断领会和觉悟中撼动艺术创造的根本。汉字艺术系跟进式教学的具体内容：一是确立总教学目标。为适应未来中国创意经济的发展趋势。
汉字艺术系在四年的本科教育中为学生提供大艺术概念下的学习机会，培养学生的创造性思维和现代设计及艺术创作所需要的多方面能力，为社会输送真正有用的艺术人才。大艺术即为跨越现有的艺术分类，将艺术统一为一个整体的现代艺术概念。因此，汉字艺术系学生将在大学四年中涉猎到电影、舞蹈、文学、音乐、绘画、建筑、雕塑等各方面知识。二是从大一开始就让学生进入渐进式艺术创作状态。大一到大四根据学生的具体情况为学生设计由浅入深的创作课题，通过学生在创作过程中产生的对技能和知识的需求来设置课程。包括预判学生对创作课题可能会出现的知识需求，进行前瞻性课程设置和发现问题后采取的后跟式课程设置。三是课程的设置和学生的需求相匹配。