天津鸿嘉盛联网络科技(多图)-英语阅读平板

关于英语启蒙的文章，我写了很多，汇总起来可能有一大串了，但每次遇到朋友问我，该怎么给孩子进行英语启蒙，我还是会一时哑口，因为教孩子学习一门外语，里面涉及到的内容实在是太多了。不过不能否认的一点是，学龄前是孩子的语言发展关键期，英语阅读平板，抓住这一时间对孩子进行英语启蒙，是非常有必要的。比如我家哥哥弟弟，也是很早就开始接触英语了，所以他们对英语始终没有陌生感和抗拒感。

怎么让学生养成阅读的习惯呢？首先从让学生阅读上瘾开始。没有任何一个学生是天生有阅读习惯的，更没有一个学生是天生对阅读上瘾的。只有学生从心底认可、接受和信任阅读这件事，才能够在阅读的路上越走越远，成为前进的巨大推力。怎么让学生阅读上瘾，从学生自己感兴趣的内容开始。学生感兴趣的每一本书、每一篇文章都代表着他的一个自我需求，有可能是他自己都没有意识到的，是他潜意识的需求的外化。当他找到能丰富他心灵的书籍，不断地找到共鸣，他就能达到“阅读上瘾”的状态。

游戏是少儿生活中不可缺少的一部分。对少儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将-些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。"兴趣是的老师"，教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合，激发少儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如:学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。将趣味性融人教学中，让少儿高兴地投入到游戏中的同时，既学到了口语的交流对话，又培养了少儿开朗的性格和主动团结他人的品格。