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游戏是少儿生活中不可缺少的一部分。对少儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将-些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。"兴趣是的老师"，教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合，激发少儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如:学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。将趣味性融人教学中，让少儿高兴地投入到游戏中的同时，既学到了口语的交流对话，又培养了少儿开朗的性格和主动团结他人的品格。

教初学者英语的步骤之一是多展示而不是讲述。如果你使用视觉提示，而不是很多单词，孩子会更好地理解你想说什么。父母需要尽可能通过简单的图画、图片和夸张的手势，来清楚地举例说明新的语言结构，从而帮助孩子理解基本的英语知识。尽量在家里营造一种友好的氛围，广州小I英语，经常表扬孩子，以增加孩子的自信心。很多时候，孩子学英语的兴趣，广州小I英语代理，是来自对自己能够学好英语的自信心。

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