东阳童学馆针对儿童年龄特点，采取“多元阶梯”的课程设计理念，在不同年龄阶段传授不同的课程，助力孩子“国际化前先扎根”，培养君子淑女。选择童学馆，不再羡慕“别人家的孩子”! 欢迎各位家长踊跃报名！
孩子的人生观和价值观正处于形成阶段，需要我们进行正确的引导。作为教师，我们要正确得认识中国传统文化，正确认识国学，然后教育学生懂礼貌，知礼仪，养成良好的学习和生活习惯。
东阳童学馆针对儿童年龄特点，采取“多元阶梯”的课程设计理念，在不同年龄阶段传授不同的课程，助力孩子“国际化前先扎根”，培养君子淑女。选择童学馆，不再羡慕“别人家的孩子”! 欢迎各位家长踊跃报名！
说道国学，肯定时间想到的是“孔、孟、老、庄”这四位。其实不然，“国学”一词，始见于西周，原指由周王朝开设的“国子”就读的学校。自汉唐至明清，相沿此制，凡由朝廷设立的同类性质的学校，如太学、国子寺、国子学、国庠（xiang）、国子监等，都可以统称为“国学”。
东阳童学馆借助传统文化巨大力量，为孩子正心养性，树立圣贤榜样，让孩子有规矩，有道德，温文尔雅，有君子之风。
礼仪吟诵：君子淑女，有礼有节。小小弟子规，句句大道理。把《弟子规》串入生活情境故事，寓教于演，让孩子通过诵读、表演、思辨与力行，学习弟子规中做人、处事、为学的道理，规范孩子的言行举止，提升孩子的人格品德，同时锻炼学员们的胆识和表达能力。
