实用经济“是现代教育和可持续设计的核心标准，帛涛
与东华大学、上海工程技术大学中法埃菲时装设计师学院、浙江理工大学等**院校合作，展开对国内学校的调查、研究与数据采集，深入了解学生群体的穿着行为、人群特征、课程结构、形体发育等信息数据，以“人文”为核心，充分考虑学生的生理与心理需求，确保满足校服在容纳、耐穿、防护、功能，安全、标识等方面的需求。终实现平衡点的需求，校服作为当代校园文化建设和素质教育体系的一项收益。 校服应该怎么选？怎么分好坏
定制校服注意哪些安全隐患？
、校服定制一定要符合**定制校服的生产要求选用的面料。正规的学校校服，必须有产品标识，并且会附带生产批次的检验报告。
第二、每件校服上都应注明校服的面料以及纤维成分。校服面料中化纤成分不易过高。如果含的化纤成分比较多，面料的稀释性比较差，穿着非常不舒适。
第三、根据我国校服产品**标准，校服与皮肤接触部分材质棉纤维含量应不低于35%。
第四、现在的校服颜色鲜艳，追求美观，但要注意制作中采用的化工成分是否合格，尤其是印制，校徽，校名涂层成分和染色剂的成分等。
第五、校服的甲醛ph值等指标必须符合国**纺织产品基本安全技术规范。
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校服对於中学生来说，就是身份的象徵，情况跟社会上不同职业的人需要穿著不同的制服一样。例如要穿著制服，消防员需穿消防制服等；同样地，学生自然便要穿著他们的制服——校服了。这样，我们就更易分辨出不同地位的人，还有他们的职业；当然，我们穿校服时，便更容易辩认出我们是学生了。
而且，穿著校服可加强学生的纪律性。除了说穿著校服整体上看来较为整齐外，还可时刻提醒学生，让他们认清自己的身份，不断留意自己的言行举止，如此，学生的纪律亦大大的加强了。
除此之外，北京校服定制，学生穿著校服，对於学校来说，也会有一定的影响。学生穿著校服上学，除了看上来整齐，学生的纪律性提高，那所学校对外便得到一个良好的声誉了。所以中学生穿著校服上学，不是没有其好处的啊！中学校服，小学校服，**园园服，职业高中校服，运动校服，校服冲锋衣定做，针织校服，套装校服，新款校服，梭织校服，制服校服，安徽校服，北京校服，大兴校服，北京朝阳学校，大学校服，技校校服，新东方校服，初中校服，合肥校服，庐江校服，合肥蜀山校服，天津校服，承德校服，南京校服，芜湖校服，阜阳校服，蚌埠校服，校服厂家，校服定做，校服现货，新款校服现货，校服LOGO，校服定制-帛涛制衣-满足您的定制需求！
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