青少年社会心理变化的这一特点是他们心理发展的特点。随着身体发育趋向成熟，自我意识的迅速发展，青少年**咨询，孩子们开始强烈地感受到自己的体态变化越来越像成年人了。他们要求改变自己的地位，希望受到成年人的尊重；他们常以成年人自居，模拟成年人的口吻谈话，愿意承担成年人才能完成的任务。他们不喜欢成年人仍把自己看作不懂事的孩子而任意摆布，对老师或家长的“苦口婆心”比较反感。但是，他们的心态经常处于矛盾和不平衡状态。青少年爱好广泛，爱好易变是正常的现象，池州青少年**，但引导不好就会养成见异思迁的不良习气。处于青春期的青少年求知欲望强烈，思维活跃，想象力丰富，对抽象事物的熟悉能力正在不断增长，因此，引导青少年利用青春期认真学知识外，引导他们学习感爱好的特长，青少年**机构，对培育他们健全的人格有极大的帮助。
行为矫正的方法包括了阳性强化法和惩罚疗法，也就是利用操作性条件反射的原理改变品行障碍儿童的行为方式，青少年**教育机构，逐渐的减少他的不良行为，注意行为矫正的时候，鼓励要多于惩罚，用表扬赞许奖品或者是赞许特学的这些方式鼓励患儿的一些良好的行为，只有到这个犯了大错的时候才进行一定的惩罚。在进行惩罚时也要时刻注意孩子的反应
孩子在青春期出现**现象，该如何教育
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父母想要放下架子作为父母，不要认为孩子还小，幼稚，但耐心和他们谈谈他们的父母与孩子或多或少有些代沟，有时候不明白孩子是正常的现象，所以父母对孩子青春期**的教育，必须优先考虑为了启发诱导，让所有了解彼此的想法，同时也要提醒自己，你应该保持冷静，千万要避免急躁。这样可以避免不必要的冲突。
然后，营造和谐的家庭氛围。
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