感统失调的常见行为有哪些呢？
1、行动笨拙，运动能力发展不好的宝宝大多数动作也不灵活，特别是在学习折纸或者使用剪刀方面特别困难，有严重的宝宝甚至跳高、跳绳的能力也比较差，不敢走平衡台阶不敢玩秋千。
2、好动不安，好动的宝宝不见得都是感统的失调，因为周围环境和大人的误导也可能让宝宝产生这种现象。如果我们把这两个因素排除之后还是找不到原因，那么导致宝宝好动的原因就很可能是感统失调。
如何对感通失调进行调整呢？
针对不同的年龄段可以进行特殊的训练，在训练过程中使这种协调感得到提升，这个过程中家长的辅助作用是非常的重要的。 可以按照医生的指导，配合yao物zhi疗，同时进行**训练，在12岁之前，这种感统失调是可以调整好的。 父母可以在家里多吸引孩子的注意力，反复进行数次，增强孩子的记忆行为。
对于朋友的4岁宝宝反写字的情况其实并不一定是感统失调，在这个年龄段，有很多的孩子都会出现这种问题，这其实是一种阶段性的行为，孩子们在这个年龄段刚接触书写，对于数字或者文字都是充满好奇的，不一定说反着写字就是有书写方面的障碍，甚至就一定是感统失调问题。
感统失调有哪些表现？
1.前庭平衡功能失常：表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，成都儿童专注力差干预学校，还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。
2、视觉感不良：表现是无法流利的阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘等。
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