补习班-重庆拼拼未来教育-初三补习班

如何有效选择初中课外辅导的类型，家长宜知悉

    其实，即便是这样的题目也有些宽泛了，好多方面的细节，不是普通家长可以把握的，所以在此声明：此文仅叙述家长在选择辅导类型前可以把握和应该明确的基本状况。

    常在信息中看到家长在“之前补习经历”中提到：“参加过XX补习，没有效果”等等。显然家长因为之前的补习无效而急欲寻求更好的补习老师。

    其实，之所以补习效果不佳，原因可能在甲方也可能在乙方、甚至在第三方。有道是“知己知彼，百战不殆”，如果说“知彼”一时难以把控，但至少有一点是家长可以自己把握的，那就是“知己”，这是有的放矢的前提与基础。否则，浪费的不仅仅是金钱，更是一年年无效的补习时光。

中学生怎样培养自己的良好的阅读习惯呢——重庆未来教育课外辅导班

一．制定阅读计划

    “凡事预则立，初三补习班，不预则废。”阅读应有计划，这个计划包括时间、内容、要求，实现计划的措施。计划的形式不拘，但要切实可行。

二．读、写、用相结合

    阅读后，要把新学的知识和技巧用于实际。写，也是一种运用。写心得、记笔记、写短评，补习班，然后达到用。读书是学习，使用也是学习，而且是很重要的学习。

三．虚心求教

    在遇到通过运用工具书，查资料都不能解决的问题时，要虚心向老师、同学求教。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。

四．勤于自学

    古人云：“业精于勤，荒于嬉”“学问勤中得”，这些名言都是说学习要勤。阅读要靠自己努力，英语补习班，自己能办的一定办到，不可等老师教，也不可依赖工具书。要自觉学习，变“要我学”为“我要学”，多发挥自己的主观能动性。

五．阅读时要“心到”

    宋代的朱熹说过：“读书应三到，谓心到、眼到、口到。

六．阅读时应多动脑

    要根据自己的能力，对读物多动脑分析、比较，进而去吟咏、体会。鲁迅先生主张读书要认真思考、观察。他说：读书要“自己思索、自己观察。倘只看书，便变成书橱。”他还指出读书要先了解一下书的内容结构，而后思考是什么、为什么、怎么样。

选择初中英语辅导班一对一方法

    1.选择有优等的教师的初中英语一对一课外辅导班。初中英语一对一课外辅导班的教师要能用心上课，要具有一定的匠人精神。初中英语一对一课外辅导班的教师要具备教师资证书等。初中英语一对一课外辅导班的教师还要对考情、考试**、考试难点有充分的了解。

    2.选择线上的初中英语一对一课外辅导班。选择线上的初中英语一对一课外辅导班能够给家长和学生带来很多的便利和自由。学生可以在任何时间、任何地点上课，完全不用考虑时间和空间的限制。

    3.选择有外教的初中英语一对一课外辅导班。说实话，寒假补习班，外教的英语口语地道纯正，能够教给学生标准流畅的英语口语。虽然外教的课程价格高一些，但还是很值得的。当然，选择外教的时候要看实力，不能看国籍。