儿童行为矫正的重要性
儿童行为矫正主要用于改善行为不足、行为过度和行为不当的问题。认知行为疗法也起着重要的作用。它试图通过帮助儿童摆脱消极的观念,转而接受更积极的思想,从而保持身心健康、改变行为。它仍然遵循教育和学习的原理,吸收了行为矫正技术,对儿童进行指导训练。它强调改正不适当的认知形态及想法是矫正情绪困扰或心理**的关键。它是行为矫正的深入发展。
培养孩子良好行为习惯的原则
赞扬为主
有的家长说:“我的孩子调皮好动,做什么都不专心,让他学书法养养性子”,有的说:“我的孩子胆小怕羞,问题青少年**学校,让他学武术锻炼胆量”。文艺武艺是各有长处,重要的是要了解每个孩子都有与生俱来的一种气质特征,或外向好动或内向羞涩,气质同时是没有好坏之分的,宿州青少年**,并且一个人的优点往往也是一个人的缺点。因此家长与教师不应逆水行舟,正确办法是发现孩子所擅长的、所感兴趣的,在此基础上多表扬多鼓励孩子的些许进步,逐渐引导孩子发挥长项纠正短项。试想哪个孩子不喜欢被夸,青少年**咨询,他有了自信才有胆量尝试他原先不擅长的。
坚持一视同仁,因材施教,根据不同学生的不同情况和问题,不断寻找新角度,采取灵活机动的方法开展教育活动。事实表明,多措并举的效果非常明显。 家庭要积极参与对“问题少年”的转化。父母是孩子的任老师,家庭教育对孩子性格、人格的形成具有决定性的导向作用。要通过建立家长学校,定期**学生家长进行培训,引导家长运用正确的方法教育孩子,青少年**心理咨询,减少滋生“问题学生”的家庭因素。要通过沟通与交流,让家长明确孩子需要的是什么,不能只从自己的角度出发,强迫孩子达到父母的标准,让孩子产生逆反心理。 家长要改进家庭教育方法,用耐心疏导取代棍棒教育,争取跟孩子成为朋友,采取爱而不溺、松而不纵、严而不暴的态度,言传身教,做子女的楷模,改善家庭关系,维护家庭稳定,保持和谐的家庭氛围。

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