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一对一课外辅导班与大小班辅导的区别

一对一课外辅导

    想帮孩子挑选课外辅导班，不知道大班辅导、小班辅导、一对一课外辅导班有什么区别？每种辅导形式各有什么优缺点？

大/小班辅导优点：

    1、通过到补习班上课来培养学习的习惯。

    2、可获得各种考试资讯，有针对性的进行辅导。但可能某些小型的教学机构的资源不是那么的充裕。

    3、同学之间可以互相交流、互相提问、互通有无。

    4、所有知识点分成若干模块，有步骤的展开教学。

    5、价格便宜，一般一门课一个学期3-5千元，平均一个小时几十元，或一百多元。

大/小班辅导缺点：

    1、老师是固定的，不能因为对教师的教育方式不满而更换教师。

    2、辅导时间没有弹性，大/小班教学不会因为配合一位同学而放慢教学的进度。

    3、大/小班教学没有办法照顾到每一位同学。

速看！高中物理难部分方法大全

    从应试而言，应是带电粒子在电磁场中的运动(力，运动轨迹，几何特别是圆)，电磁感应综合(电磁感应，涪陵区补习班，安培力，非匀变速运动，微元累加，含n递推，功与热)更难。当然，艺考补习班，牛顿力学是基本功。

电磁感应现象

    因磁通量变化而产生感应电动势的现象我们称之为电磁感应现象。具体来说，闭合电路的一部分导体，做切割磁感线的运动时，就会产生电流，我们把这种现象叫电磁感应，导体中所产生的电流称为感应电流。

法拉第电磁感应定律概念

    基于电磁感应现象，大家开始探究感应电动势大小到底怎么计算?法拉第对此进行了总结并得到了结论。感应电动势的大小由法拉第电磁感应定律确定，电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通变化率成正比。公式：E= -n(dΦ)/(dt)。对动生的情况，还可用E=BLV来求。

电动势的方向

    电动势的方向可以通过楞次定律来判定。高中物理楞次定律指出：感应电流的磁场要阻碍原磁通的变化。对于动生电动势，同学们也可用右手定则判断感应电流的方向，也就找出了感应电动势的方向。需要注意的是，楞次定律的应用更广，其核心在”阻碍”二字上。

高三家长寒假后如何帮助孩子**学习

    由于寒假生活不是很紧张，再加上春节各种活动的增多，数学补习班，很多高三生在短时间内难以适应高升考复习阶段的紧张节奏，出现烦躁、精神不济、做事拖拉等不好情绪和行为，这无疑对备考是个不小的干扰。**提醒高三父母要关注开学前一周和开学后一周这段过渡时期，如果问题不在发现之初予以干预，考生可能会迟迟不能进入备考状态，课外补习班，进而阻碍整个复习进度。为了便于考生父母科学、有效地利用开学前后的两周时间来帮孩子收收心，以便孩子尽快适应紧张的学习节奏，未来教育建议可从以下方面入手。

调整作息时间渐进**常态

　　由于学习的任务和压力会在开学的一时间迅速加大，若采取开学后慢慢适应的方式，就必然会在起跑线上落后于他人。因此，父母要督促考生尽早开始调整作息时间。

    调整的过程要循序渐进。父母要提醒孩子每天早上早起床一个小时，晚上早睡一个小时，慢慢把生物钟调整过来。父母也可陪孩子做做户外运动，把**的时间逐渐减少，同时让孩子找些练习题来做，以此**大脑的学习状态，逐步调整到更优模式当中去。在饮食方面，父母可以给孩子稍加调整，多吃清淡的食品，并增加水果的摄入量，做到营养均衡。

加强亲子交流促进主动学习

    作为备战高升考的家庭，一定要重视亲子间的交流，尤其是在关键时间点，这不仅会降低孩子不好情绪的程度，更有利于强化其自信、乐观、抗挫折的心理品质。而能否从寒假放松状态中快速地过渡到开学冲刺高升考阶段，亲子交流也是至关重要的。