安徽优培|透明化教育-问题青少年**该怎么处理

青少年的违反**呈现的特点  

我国如今的青少年的违反**较以往，呈现出如下几个特点：  

1、疯狂性。青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期。由于某些青少年在社会化进程中没有形成健全的人格，往往容易走上歧途，并且由于年青人逞强好胜，在进行违反**活动过程中，常常带有很大程度的疯狂性。  

2、突发性。由于少年的违反**动机往往比较简单，其目的单一，随意性强。一般地说，较少有预谋，没有经过事前的周密考虑和精心策划，常常是受到某种因素诱发和刺激，哪里有青少年**机构，或一时的感情冲动而突然违反**。这种突发***反映了未成年人情感易冲动，不善于控制自己。如案例三种的小新，合肥青少年**，其行为的仅仅是为了偷点钱去上网。  

引导**提高素质促进青少年健康发展。首先，要加强对**教育观念转变的指导，尤其要转变父母的教育观念。随着青少年自主意识的增强，他们希望别人尊重他们，渴望自己主宰自己的命运，这本身是一件好事，哪里有青少年**咨询，它有利于青少年应付未来信息社会激烈竞争的挑战，假如**还采用命令口吻同青少年打交道，势必会引起青少年的反感，很难达到教育的目的，**只有采取循循善诱的方式，站在青少年立场上考虑他们的需要，教育才会事半功倍，问题青少年**该怎么处理，这就要求社会媒介、大众团体等要加强这方面的宣传和教育，让父母和老师改变以往的惯性教育模式，加强关于青少年心理方面知识的学习

孩子是一个家庭的**关心对象，但是有的家长忙于工作会对孩子疏于管教，有些孩子就会出现严重的品德问题，比如偷窃，那么家长在得知孩子有偷窃行为时应该如何纠正呢

家长要问清楚孩子偷窃的原因，有些孩子就是因为自己想要什么东西家长不给买才去偷窃，而有些孩子是因为出于好奇去偷窃的，所以家长要搞清楚原因才能对症下药。

然后家长要给孩子起到榜样的作用，因为家长对孩子的影响非常大，所以父母要做到严于律己，不要随便拿别人的东西，不贪小便宜。