孩子是一个家庭的**关心对象,但是有的家长忙于工作会对孩子疏于管教,有些孩子就会出现严重的品德问题,比如偷窃,行为纠正学校,那么家长在得知孩子有偷窃行为时应该如何纠正呢
家长要问清楚孩子偷窃的原因,行为纠正机构,有些孩子就是因为自己想要什么东西家长不给买才去偷窃,而有些孩子是因为出于好奇去偷窃的,所以家长要搞清楚原因才能对症下药。
然后家长要给孩子起到榜样的作用,因为家长对孩子的影响非常大,所以父母要做到严于律己,行为纠正训练法,不要随便拿别人的东西,不贪小便宜。

青少年应该遵规守纪,勤奋学习
按时到校,不早退,不旷课,不逃课。上课前准备好学习用品。上、下课时,宿州行为纠正,起立向老师致敬,下课时请教师。 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问和参加课堂讨论。 认真预习、复习,按时完成作业。考试不。合理安排课余生活,每天坚持阅读、收听、收看新闻。 积极参加学校、团队和班级**的文体、科技和社会实践活动。参加各种准时到达,遵守纪律。 认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室的安静,不在教室、楼道、校园内追逐打闹,大声喧哗。
培养孩子良好行为习惯的原则
赞扬为主
比如对好动的孩子可以这样说:“宝宝表演得真好,妈妈再讲个新故事你来表演”,他会不会安静坐下听故事呢?对好静的孩子可以这样说:“宝宝画画都这么棒,跳个舞肯定也很棒”,在鼓励下他如果开始跳舞,家长更应立即称赞。和开始举例的那些隐含贬义的用语比一比有什么不同效果?试试就知道了。
还有一点必须强调,孩子的每一点小小进步都需要及时地、大张旗鼓地称赞,使他认识到这样做的重要性和可以得到**的注意,这在孩子的成长过程中是非常重要的

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