儿童***大概都有哪些表现？
当孩子逐渐进入**期时，***的表现会越来越明显，出现兴趣狭隘、刻板行为等。
比如只对某一类玩具感兴趣，不喜欢别的玩具；喜欢旋转圆形的物品，如转车轮、转圆凳等；也喜欢看旋转的物品，如爱看电风扇、排风扇转动等；喜欢反复排列物品，如把积木、小汽车等排一排，若是有人打乱这个排列，他会表现的非常生气；喜欢反复按开关、按按键、开关门、开关抽屉等；他们有着同年龄段孩子没有的专注，可以单单摆弄一个物品就能持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。
此外，***儿童会固执地要求保持日常活动程序不变，如要求物品放在固**置、外出时要走相同的路线等，如果制止或改变他这种行为模式，他就会表现出明显的不愉快和jiao虑情绪，甚至出现反抗行为。
家长在照顾孩子的过程中，一定要注意观察孩子的日常表现，福州***干预机构，发现异常及时jiu诊，福州***干预电话，做到早发现早干预。
***的孩子普遍对外界缺乏动机。我们跟人聊天、互动是为了交流信息。但是***的孩子缺乏这些欲望，福州***，TA们不知道外界的事物可以给TA带来什么，所以当别的孩子已经开始跟小朋友玩游戏的时候，TA们只是自己在那里玩玩具。因为这些对于当前阶段的TA们已经能够满足需求。所以我们在训练时，将孩子的强化物与目标物进行匹配，形成链接，是很有必要的。
青少年***的主要症状是什么呢
1、玩耍与活动的特征，出现重复xing行为或有固定特殊的玩法，无法玩有规则的游戏。另外也会出现咬，舔，福州***在线评估，撕，丢，闻东西，或是触摸某些物品，斜眼看物，凝视反光，霓红灯或旋转物。除玩法固定外，也会有固定化、仪式化的现象。
2、语言和沟通的障碍，他们可能是没有语言或迟滞，特殊的语言用法，例如重复问话者的部分或全部问话内容;背诵出曾听过的广告词、话、歌曲等。即使随着年龄增长语言沟通有些进步，其对话也呈现机械式地将所背的回答出来。***相对于其它能力有较佳的记忆性，但理解、抽象、推理能力有缺陷。
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