台词口音问题如何纠正？
1、发声方法!
鼻音n：口腔气流通路阻塞，软腭下垂，鼻腔通气发出的音。
边音l：口腔中间通路阻塞，气流从舌头的两边通过而发出的辅音。
2、发音测试方法!如何体会“n”和“l”的正确发声方法?
做法一：按照“n”的发音要求做好发音准备。用拇指和食指捏住鼻孔并试图发“n”音。如果有很强的憋气的感觉，就说明发音的部位和方法正确，松开拇指和食指，带上元音“e”或“a”呼读，“n”则自然成声，反之则错误。
做法二：按照“l”的发音要求做好发音准备，用手捂住嘴巴，并试图发“l”音，如果两腮鼓起并伴有憋气的感觉，说明符合发音要求，移开手掌，带上元音“e”或“a”呼读，“l”则自然成声。
3、练习方法之“绕口令”!
表演形体作为一种**的艺术形式，电影演员首先要认识形体训练的重要性，同时也要看到它不是一朝一夕便能收到成效的。演员表演时形体感受要准确而细腻，使人信服，给人留下深刻的印象。这就需要我们通过严格的舞台训练，影视表演艺考培训班，目的当然不是为了在舞台上进行形体的展示，而是为了使其灵活，富于变化，以备我们按照角色之需要去设计并完成其形象之用。
同时，角色的创造，必须是服从人物性格，并与心理活动紧密相结合的。演员还要扩张自己身体的使用度，而不是仅仅满足于原有的这种习惯性动作，要以不变应万变地去对付每个角色的塑造，有的人即或有想法，有创新的愿望，但往往由于欠缺调控形体的控制能力，而达不到与其好的效果。
试想，凡是好的表演艺术家，都是既有着很好的外部造型动作，又表现出了人物丰富细腻的内心活动，从而使观众为之感动。表演这门艺术不但对身体动作要求严格，要求有耐心，而且刺激大脑产生创造的**。它也许会成为表演者经历过的具有成就感的活动之一。
虽然我们一直把这作为目标，但并不表示表演者一定会成为一名**的演员。所以，表演者在这些编排好的动作中，在投身于创造的兴奋中，句容艺考培训，在欣赏表演（这种转瞬即逝的艺术形式）的过程中，得到快乐才是真正的意愿。
影视表演的培训内容有哪些？
学影视表演应该具备全方面的综合艺术能力。点就是要对人物形象塑造的能力，职业影视表演培训一般都会针对文化素质修养、语言表达能力、艺术造诣方面对表演学习者进行培训。演员能力的特征体现，首先是一种心理活动的现象，是心理活动与思维方式的综合，是体现肢体语言的条件要素。其能力的成因很多，主要是心理因素的培养，个性特征的塑造影，艺术素质的提高。
1、心理素质的培养是多方面的，相关心理学理论的学习与研究是非常必要的。
因为理论来源于实践，理论已经形成知识的体系，是实践经验的总结，具有指导意义。表演需要学习理论知识，理论知识离不开表演的实施。
表演的实践训练与理论的结合，就是我们说的艺术实践，它是表演者获得表演知识和经验的很佳途径。
2、艺术素质的提高。
演员的艺术素质与修养是决定一个表演者艺术生命得以持久发展的基础和源泉，知识的获取与艺术修养存在必然的因果关系，直接影响演员的思维和理解力，**艺考培训，以及对艺术鉴赏的能力。
此外，演员必须正确得认识到表演艺术的本质及其社会功能，更好地理解时代赋予影视创作的特色与要求。
3、个性特征塑造是演员自身修行很重要的部分，主要体现在教育环境，性格特征，思维方法等方面。
个性特征存在两面性一是本能的个性体现，一种是有意识和被控制的特征表现。它是性格，秉性，意志、情感特点的综合体现体，是区分人与人的特征之一。
演员与角色的个性特征要匹配，这是基本的条件之一。要创作出好的人物形象，影视演员自信心、创作的主观能动性、丰富的生活实践经验都很重要。
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