4、水管和电线管之间无需隔离在真多业主看来，水电是不相容的，所以在我们布线的时候，大家都会存在质疑，这会不会发生安全隐患。而水管和电线之间是否需要进行做隔离等措施。这个是不需要做的。
5、线管分区域走向在我们水电改造过程中，都会涉及到一个区域线管走向，这是指，你家里所有的电线都要从电箱里出来，首先集中在一个地方，然后按照不同的区域进行划转弯遍布到每个房间。这样做的原因是方便日后检修。如果日后屋内的电路出现问题了，这样首先我们可以在集中电线的地方进行查看，检修，这样避免了很多*坏。
6、线管和线管的间隔在我们铺水电管道的时候，要注意线管之间的要有一定的距离，其距离在2-3cm的间隔。这样做的原因是为了避免强弱电之间收到干扰。不过这之间的缝隙一定要用水泥填满，不然对日后铺贴瓷砖很容易发生空鼓的情况。还有就是在我们铺设好水电管的时候，一定要用固定的扣子将其固定稳固。
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课程内容：
一、电路的基本概念和分析方法、电路的作用与组成部分、电路的基本物理量、电路模型和电路元件、电路模型、电阻和欧姆定律、电路的工作状态、电路有载工作。
二、弦交流电路、正弦量的三要素、幅值和有效值、周期和频率、初相位、正弦交流电的相量表示法、复数及其基本运算、相量和正弦量。
三、供电与用电、电力系统的组成、能源的利用、电能的输送、安全用电、触电事故。
四、电拖的实际操作过程与注意事项，如何进行线路的维修、检查与线路布置基础;电工各方面实际操作课程等。电工
电工培训班--电工初学者学习目标的选捧
学习如果没有目标，就如航海时没有灯搭，很容易迷失了方向。学习目标的概念就是：“学习中学习者预期达到的学习结果和标准”。俄国伟大作家托尔斯泰说：“要有生活目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标，还得为大目标牺牲小目标．”
学习目标具有导向、启动、激励、凝聚、调控、制约等心理作用．有了明确的学习目标，就会朝着目标自觉地、努力地学习，会对学习产生更积极的影响。完成同样的学习任务，如果学习者学习目标明确，会比没有目标可以节省60%以上的时间．有人打过形象的比喻没有明确目标的学习像是饭后散步；有明确目标的学习就像是运动会上的赛跑。
