父母可以准备一些色彩鲜艳的书籍给孩子玩耍观看，这些色彩会刺激到孩子的视觉发育，并把这种视觉信息传递到右脑，形成图像信息，促进右脑的发育。1到3岁：右脑基础期，这个阶段孩子有了一定的动手能力，家长可以准备一些玩具。益智玩具是开发孩子右脑的工具，天津**大脑开发，可以选择一些以组装、拼接为主的玩具类型，让孩子通过自己动手制作，来发挥自己的创造性，启发右脑的思维。
儿童命令改成选择题，你想要怎么做呢?
7岁～10岁之后，是适合真正进入学习的阶段。不过从锻炼大脑潜能的角度来说，有一点是父母亲务必要注意的，那就是不要对孩子说「快去念书」这种话。这个时期儿童的大脑，属于接受越多父母的指示、命令，表现就会变得越差，因此具有丰富人生经验的大人，必须妥善指引一条明路，而主要关键就是「丢出好的问题」。建议在这种状况下可以利用好的问题，天津大脑潜能开发培训，将「要这样做才对！」的命令改成选择题，以「你想要怎么做呢？」来询问，让孩子能自己选择。
0-3岁的孩子，天津大脑开发，在妈妈眼中还什么都不会，但是孩子的“脑容量”却在发生变化，细心的父母可以发现，儿童在刚出生的时候，他们的脑部重量仅有390克左右，是**脑部重量的四分之一，可是随着孩子的成长，脑部的重量也在跟着变化，当孩子到达3岁的时候，孩子的脑重量已经很接近**的脑重量了，由此判断，孩子的脑部正逐渐完善。此时的儿童学习能力是非常强的，家长抓住这个机会，对孩子进行有效的训练和引导，那么对孩子的“大脑开发”会有很多的帮助。
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