在孩子3-4岁的时候多带孩子接触一些外界的世界，天津大脑潜能开发培训，孩子到了这个年龄段，一般都发育出了良好的语言能力、动手能力等等诸多能力，所以我们这个时候要做的就是，强化孩子的这些能力，在这个时期，天津大脑开发训练，孩子能够更好的接触这个世界，所以我们要做的就是多带孩子出门，让孩子能够更加认识这个世界，不只是通过眼睛认识，天津大脑开发，还有接触，讲解，比如拿一个叶子，然后让孩子撕掉，让孩子感受撕碎叶子这个感觉，还有就是孩子在体验各种事物的时候很容易产生很多疑问，在这个时候我们要尽可能的回答这些疑问，让孩子的好奇心得到充分的发挥。
科学家发现，0~6岁这个阶段是儿童脑部细胞、脑部结构、脑部功能发展的黄金期，也深刻影响着未来智力潜能的发展。3岁时，大脑可达1100克，约为**大脑重量的80%。6岁时，天津少儿大脑开发，大脑可达到**大脑重量的90%以上，也就是说，6岁宝宝的智力实际上已与**相差无几。而此后几十年，大脑重量几乎不会再有任何变化，虽然会不断掌握各种娴熟的技能，却基本都是以6岁之前发育的智力为基础延伸的。
宝宝喜欢用手玩各种玩意，用左手剪东西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，可以锻炼孩子手的**反射，促进大脑的发育;闭上眼扣扣，练习写字绘画，可以增强手指的柔韧性;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动，可以锻炼手指的灵活性;玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左、右手，可以更好地开发大脑两半球的智力。在晴朗的天气里，带上孩子外出观察天上的云朵，启发孩子发挥想象力，将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。日本人普遍认为，这是简便的利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。
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