物理辅导补习班-辅导补习班-拼拼未来教育课外培训

1对1课程适合哪些孩子听

辅导课程很多，适合才有作用，学生要根据自己的学习成绩和需要决定上何种类型的辅导课程。

首先一类：适合学习能力强，但是没有养成正确的学习习惯和方法，基础知识掌握不扎实，自制力差的孩子。

第二类：适合在大班课学习中老师讲课节奏偏快，跟不上老师授课节奏的孩子。

第三类：适合之前“欠债太多”，在学校里很难跟上正常的学习进程，需要有针对性地单独授课。

第四类：学习成绩迫切需要提高，但刷了海量的题，总结不出规律，也没有解题技巧能力的学生。

第五类：希望尽早培养孩子学习习惯的家长，这些家长对孩子的教育比较“有远见”，可能在孩子学习的初级阶段就选择过信任的平台“1对1教学模式”帮孩子养成学习习惯。

教你如何选择初中课外辅导老师

01、拿着厚厚的教案照本宣科的老师不要选

    如果教案内容是老师自己总结的，他不会记不住；

    如果不是自己总结的，网上都有，你又何必花高价雇个人来说给你听。

02、上课只领你做自己题的老师不要选

    一周一节课；

    一节课2小时；

    一半时间做老师的题，一半时间讲，对于老师来说，相当于只上了一小时，轻松，对于你来说，不仅学费贵了一倍，而且做题缺少针对性，失去了一对一的意义。

03、排斥所有不是自己方法的老师不要选

    固执己见的老师禁锢自己进步；

    只相信自己方法的老师困顿学生；

    听一个麻烦的方法解一道题不可怕，学会了这个方法才可怕；

04、不带学生记笔记的老师不要选

    学习更大的敌人是遗忘，靠一周一次课做几道题不能帮孩子进步，如果不将授课内容形成笔记并科学记忆，一对一课堂与答疑无异。

05、不管什么理由，孩子不喜欢的老师不要逼着他选

    如果孩子觉得老师讲的课听不进去，你要信；

    如果孩子不想跟自己的班主任上课外补习课，你要理解；

    如果孩子严重抵触补课，你就不要浪费腰包里的钱了，先做思想工作；

浅谈初中课外培训的选择

    应该说初中和小学的课外培训还是有不少差异的。现在小学阶段的家长，多多少少都能背口诀一样的把小学阶段的课外培训机构报个遍，比如学奥数都知道要去学而思四季，学新概念要去昂立新东方等等。厉害一点的家长，不仅仅知道每个机构的不同班型，比如学而思分集训队，创新班，尖子班，初一数学辅导补习班，四季分实验班，辅导补习班，还可以准确的知道每个班型的学习难度和进度，甚至还知道每个班型的哪个老师较好等等。

    一是因为初中和小学的校内学习强度是不一样的。现在的小学校内阶段，在一般情况下，大部分孩子是不会有学习压力的，也就是说几乎大部分孩子是可以轻松搞定校内学习的。在这种情况下，家长自然就会把注意力放到课外培训上来。而初中则不同了，校内学习内容比较多，并不是大部分孩子就能轻松搞定的。所以进了初中，一件事是先要搞定校内学习，只有搞定校内学习的前提下，才有可能有精力到外面去加餐。讲了直白点，1对1辅导补习班，有些初中作业量就不少，能够每天顺利完成学校布置的作业就不错了，不可能再有时间和精力去搞课外。所以到了初中，牛外婆可能不需要再去了解那么多机构了，更多的可能是考虑如何帮助外孙先搞定校内作业了。（外婆与外婆之间交流的主题，小学阶段可以是哪家课外培训机构好，到了初中之后就会变成哪家校内作业多了。）

    第二、初中和小学不同之处在于，小学阶段的升学环节是被课外培训机构控制的，小学本身发挥的作用并不大。我们经常会听到家长会说，哪个机构有推优通道，很少听到家长会说，我们的小学会帮助学生升学。但是初中则不同了，初中的升学环节主要还是看学校，到了初三，学校本身就会对学生的升学有各种指导。因此，在缺少了升学光环的背景下，课外机构的受关注程度自然大大下降了。