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轻松学习、快乐成长，孩子们学习时候的心情也是尤其重要的，不要只是觉得学习时间到了就把孩子赶去学习，觉得学习强度不够就更加严厉，要学会观察他们的心情与状态，如果发现他们根本不享受学习的过程，或者产生了强烈的抵触情绪，就要学会分析问题出现的原因，并且加以引导，解决问题。作为家长，不仅希望自己的宝贝能学到有用的东西，更多的也是希望宝贝们收获学习的快乐吧！

英语不是普通的学科，是一门生活中实用性较强的知识。而另一方面，这几年来，儿童英语领域大量的外国原版教学体系的引进，以及外国教师的引入，使得西方教育体系和教学思想在儿童英语的教育培训中占据更有影响力地位，而在西方教育体系中，则更强调素质能力的培养。不过，虽然在儿童英语领域，实用能力的培养正获得越来越多的家长的认同，但仍有很多家长存在疑惑，虽然我们希望孩子学英语，的还是能练出流利的听说能力，但是能不能还是考一个外语的级别证书，I英语平板电脑，可能在孩子小升初的时候发挥作用呢?

实际上，这是一个很常见的想法，同时也是并不矛盾的想法，I英语平板电脑销售，因为提高英语能力和获取考试级别，本来也不是矛盾的两件事。

学得（Learning)是个有意识的过程，即通过课堂上教师的讲授以及练习、记忆等活动达到语言的掌握。“学得”的系统虽然在大脑左半球，但不一定在语言区。习得（Acquisition)是潜意识的过程，是注意意义的自然交际的结果，I英语平板电脑价格，儿童习得母语就是这样的过程。“习得”的系统在大脑左半球的语言区。只有“习得”才能直接促进第二语言能力的发展，才能真正掌握一门语言。从两者的比较来看，我们大部分成年人其实在系统学习英语时已经不再是习得的过程了，习得的年龄是在0-6岁间。