景观园林设计公司-六安园林设计-南京德之助

简析校园景观设计的几个要点

 1.简洁明快。突出时代性从表现形式上看，校园环境以清新自然、幽静典雅、尺度宜人为佳。校园内的景观设计在满足基本功能的前提下，易简不易繁，易朴素大方、色彩明快、构思巧妙，从造价上来说也比较经济，可行性强。同时考虑服务对象的要求，设计时还应注意体现时代特征，运用现代的设计“语言”和材料表现主题，显现时代的风格。

   2.因地制宜。突出特色性这一原则包含两层含义：通过充分利用现有地形，尽量使用本地树种，力求突出有一定的特色性。为了达到这一点，在设计时，风景园林设计施工，一是从整个校园以及校园周边大的环境分析，充分重视体现校园文化因素，让远处能看到本绿化地段的人一目了然；二是从小环境分析，充分了解本绿化地段紧临的空间环境，很大限度的利用各种条件来**景观设计，景观园林设计公司，从而形成特有的区域特征。

   3.统一规划。统一规划校园内绿地，无论本绿化区域，还是整个图书馆周边，都是整个校园内绿化计划的一个部分，营造生态风景时要根据校园总体绿化的具体情况来安排布局。合理选配植物种类，六安园林设计，避免种间竞争，避免种植不适应本地气候和土壤条件的植物应以本地树种为主，适当选用经过多年引种和驯化的外来植物品种。

   4.追求艺术。环境因水而发展，商贸因水而繁荣，风景园林设计，建筑因水而灵秀，园林因水而旷幽。借用了中国古典山水画的特色，在设计时追求意境，讲究品位，注重人文景观的开发。要充分利用原有的地形地貌、水体、植被、历史文化遗址等自然、人文条件，与校园文化建设有机地结合起来，形成特有的风格。

植物种类有很多种，它们的观赏特性都是不同的，存在观姿、观花、观叶、观果、观枝干等多方面的区别。广场景观设计公司在利用植物造景时，要充分发挥植物的自然特性，以孤梢、列植、丛植、群植、林植作为配置的基本手法，从平面和竖向上组合成丰富多彩的植物景观效果。环境中的植物景观配置设计需要注意以下几个方面：

1.植物配置不仅要与现有的自然环境和人文环境相协调，而且需要将要形成的环境相配合，只有服务于场地功能要求，才能烘托主题。例如南京雨花台烈士陵园就以松桕为基调树种，这类植物可体现庄严、肃穆的氛围，突出纪念主题。

　　2.植物配置要把握基调，注意细部，处理好统一变化以及功能与景观的关系。在某一空间环境中，植物景观应主题鲜明突出，配置形式简练，脉络淸晰、连贯。如果环境中植物的种类过多，往往会导致杂乱、无序。

　　3.植物配置要选择乡土树种作为环境中的基调树种，即所谓的适地适树。一般来说，乡土树种的成活率高，易较快形成良好的景观效果，既经济乂能突出地方特色。

几种视觉元素在景观设计中的应用

色彩元素的应用

景观设计中占据重要的地位的植物种植设计，因为植物有季相变化、色相变化，尤其花卉的色彩丰富，故而在设计中通过不同植物搭配使用以及花卉使用使得种植丰富多彩，给人带来愉悦的心情，同时能塑造不同的情境。另一方面，在景观设计中利用园林建筑本身材质的色彩，通过对比等方法产生美轮美奂的效果，如枯山水中白色砾石结合植物绿色苔藓及孤植红枫树搭配，可形成一幅色彩美丽的意境。

光影元素的应用

在景观设计中，对意境的追求是的层次，不仅呈现景观的形态美、质感美，而且能让观赏者读到景色的言外之意。如在白天，白色背景墙外选用造形孤植树，通过太阳光的投射到墙上形成的树影；太阳光照射景亭等构筑物的造型格栅上投影到地面的造型影子，既能体现设计中的虚实变化美，又能展现意境美。另外，在夜晚通过灯光的照射，更能映出设计形态的优美。

材质元素的应用

园林景观设计中，每种材质都有与生俱来的或打磨后的质感，如石材的光面、自然面、荔枝面等，植物树干也有光皮和皮孔等质感，通过不同材质搭配，可实现差异化视觉效果给观赏者增加强烈的记忆。在园林设计中，合理而巧妙地利用相关的材质元素能够形成视觉反差，进一步提升园林设计中的视觉效果，在园林设计中占有重要地位。