三四岁的小孩真的可以通过玩学东西，因为那是他们的思维还是空的，还没有存满各种常识。虽然年龄的增长，各种先入为主的常识让语言的习得不再如此单纯。成年后，习得新的语言并非不可能，只是方式变了。在孩子们自己没有意识到自己是双语人士的时候，他们就变成了双语人士。孩子们对英语的习得， 家庭氛围好于学校氛围。学龄前学英语对孩子是有益的，学语言的敏感期在3-6岁。但是以后也不是不能学，小I英语平板电脑多少钱，只是难度稍微大一点。
**英语启蒙教学，切忌不要简单单的背单词
**只有经过一段吸收语言的沉默期，才能应用语言，**英语学习方法不同于其他阶段，因此，家长和老师不必太强调让孩子说英语，可以多给孩子听一些**英语磁带，多为孩子提供日常英语教育的环境氛围，并耐心地等待、观察和教育。**英语启蒙教学，切忌不要简简单单的背单词了，一定要掌握科学的学习方法，注意这三个原则，北京小I英语平板电脑，这样才可以更好的启蒙孩子的英语学习。对于家长们来说掌握一些儿童英语教学的方法是有必要的，这样才能正确的教导孩子学习英语方面的知识。
经过长期的口语练习，孩子就能习惯于用英语表达，学习起来更主动。网络时代的到来，已经让语言学习变得更加容易。如果我们能每天坚持让孩子看1个小时的英语动画片 ；每周家长或者老师诱导孩子用英语来说话、唱歌、游戏，小I英语平板电脑代理商，一到两年内，大部分孩子都能形成良好的英语母语本能与习惯。四五岁孩子的英语水平，就能与英语**不识字的人的口语表达能力接近了。阅读与写作对于孩子来说相对有些困难，但是在使用母语式语言学习法后，每一个智力正常的小孩都可以在看了大量动画片的基础上，引入有声的可视性读物，终实现自主阅读。
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