





早期儿童***会有哪些表现
1、智力障碍
孤独症儿童无明显的呆滞现象,但其社会适应能力明显落后,他们在日常生活中不能照顾自己,他们中的大多数有中度或重度精神发育迟滞,很少有***儿童在音乐、计算机和机械记忆方面表现出特殊的能力。
2、对某些特殊物体的病态依恋
***儿童通常对某些物品有特殊的兴趣,如积木、收音机、球等,在依恋的程度上。他们对这些东西依恋 如果他们把他们带走,他们会引起哭泣和恐慌,很少参加其他孩子们的游戏,但他们很高兴独自玩,并且经常享受自己玩。
如何提高***儿童语言训练效率
游戏法
设计轻松的游戏,让***儿童在愉悦的、轻松的心态下接受老师有目的性的语言交往训练。训练中去除死板的教学方式,重庆小孩不懂指令是***吗,而是训练者把握时机地进行引导,完成顺理成章式的训练,这种方法既利于孩子对这句话所对应的情境理解,避免以后的生活中使用不当,又使孩子在不知不觉中轻松地接受训练,游戏法除了给语言交往创造宽松环境和有利时机,同时,对***儿童健康心态的培养也有促进作用。 
***有哪些表现?
一,语言发育迟缓。一般来说,***患儿说话都比较晚,会说话的孩子喜欢模仿别人的语言,就像鹦鹉学舌。不会用手势表示“再见”,有的孩子经常会把代词用错,把“我要”说成“你要”,把自己称为“他”等。
二,重复性的行为和奇怪的爱好。很多患有***的孩子总喜欢重复做一件事情,比如重复给玩具排队,玩弄自己的脚趾。很多孩子拒绝接受变化,比如喜欢把东西放在相同的位置,一旦有变动就会变得异常不安。
三,对某些奇怪的物体产生依恋。他们可能对一只杯子、一块砖头很依恋,走到哪都要揣在身上。正常的孩子听到好听或可怕的声音后,都有反应,但台州***患儿就恰恰相反。
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