提高***孩子的注意力，可以 应用支撑点柱，保持零距离的位置非常容易，比如能够让***孩子倚重或者蹲下的豆袋椅或枕头芯，让孩子斜躺的布沙发和椅子，让孩子蹲下或站着玩要的饭桌或椅子。还能够零距离进行休闲单机游戏和看看书活动，把书举在孩子眼下，大人用手指着相片，眼睛和脸要靠近孩子的脸，随时进行目光碰触，福州孩子专注力差咨询，让孩子随时能够看到大人的面部心态，听见大人的語言，并感受声响的预期效果。
***的出现大概都有哪些症状？
1、刻板行为
***患者通常会有刻板的行为模式，比如每天shang床的时间需要固定，而且外出时喜欢走相同的路线。这些行为比较刻板，如果被制止，通常会表现出不愉快，jiao虑情绪，甚至会反抗，这些都和***有关。并且，部分患者还会重复地出现某些刻板的动作。一旦有发现这些异常表现，需要警惕***的发生。
2、语言障碍
***在发展过程中会出现语言障碍，这是该**比较常见的表现。在语言障碍发展的过程中，通常会出现语言能力迟缓的情况，可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长，可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。
如何帮助***儿童减少行为问题？
及时转移***孩子的不良情绪
***儿童的情绪是多变的、难控的，当他们的需求不被满足时，他就会表现出不良的情绪，这时家长和老师一边用柔和的语言安慰，一边轻微地晃动其身体的一部分或把他的头搂入怀中(不宜抱起，只轻轻拢过来即可)让孩子有安全感，对情绪激动的儿童则采用让其被动做出较强烈的动作，如快速转动身体、手臂，推其快走等使其致意从原情绪状态中分散出来，或者用孩子感兴趣的事物分散孩子的注意力，及时转移不良情绪，让孩子平静下来。
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