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害怕的心理，福州仓山儿童学习障碍**电话，当孩子对学习产生畏惧心理，当孩子对环境产生压力时，就会出现注意力不集中的情况。从心理学的角度讲，这属于“自我应激反应”。当一个人感觉不到安全感时，身体会有一些本能反映，以帮助人脑随时保持警惕，确保自身安全。于是也就有了孩子的看似“涣散”的状态，其实孩子是在通过这些“东张西望”等fu面表现来告诫自己不要太过于专注，小心身后有**。

   前庭感觉失调表现多为喜欢自转，而且转很久不觉头晕。喜欢看、玩转动的东西。经常喜欢爬高，边走边跳。平衡差，走路东倒西歪，经常碰撞东西。颈部挺直时间较同龄儿童短，常垂头。

   视觉系统失调即使常看到的东西都会让他害怕；喜欢看手发呆；对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣甚至固执；喜欢将物品排队；喜欢斜眼看东西；喜欢躲在较阴暗的角落；喜欢看色彩鲜艳、画面变换较快的广告；喜欢看风扇或转动的东西；喜欢坐车，对窗外景色变化非常着迷。

  宝宝感统失调的症状

本体感觉功能问题 A、书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲; B、在学习和其它活动中，顺序性和时间意识差; C、容易因为非智力因素引起学习不良，完成简单动作常常遭遇失败，自信心不足，遇到困难容易沮丧，依赖性强; D、学习系鞋带、扣钮扣等精细动作困难，大运动和精细运动技能差，动作笨拙，不喜欢翻跟头，不善于玩 积木 ; E、不合群、孤僻，在陌生环境容易迷失方向。