鸿嘉盛联网络科技(多图)-小爱英语

词汇是儿童英语学习的基础，所以掌握词汇背诵技巧非常关键。首先要学会根据发音背诵词汇，其次要学会的熟悉词汇，结合词汇的中文含义以及固定搭配，这不仅对于有利于巩固记忆，还能在后期灵活运用。不管孩子要学习哪门语言，都要讲究学习顺序。正确的学习顺序应该要先有输入再有输出。输入指的是听和读的训练，而输出则是指说和写的训练。模仿和跟读不同的是，模仿更具情景代入感。模仿可以让大家感受到在正常语言交流的环境中，都会出现哪些问题以及交流方式，能够加深对英语交流的理解。

三四岁的小孩真的可以通过玩学东西，因为那是他们的思维还是空的，还没有存满各种常识。虽然年龄的增长，各种先入为主的常识让语言的习得不再如此单纯。成年后，习得新的语言并非不可能，只是方式变了。在孩子们自己没有意识到自己是双语人士的时候，小爱英语，他们就变成了双语人士。孩子们对英语的习得， 家庭氛围好于学校氛围。学龄前学英语对孩子是有益的，学语言的敏感期在3-6岁。但是以后也不是不能学，只是难度稍微大一点。

我们介绍英语启蒙方法的时候说过，兴趣是的学习工具，有了兴趣，孩子就有了探索知识点以及不断学习新知识的动力。所以家长们在选择孩子们学习的外语的时候，一点要确定孩子们是有兴趣的。孩子们的冒险精神和好奇心是很强的，家长们一定要学会引导和维持孩子们的探索心理。除了让孩子沉浸在英语环境中，还要花思去挖掘一些生动有趣的学习方法，让他们充分享受学习的快乐，不要一味的进行填压式的教育，记住！兴趣才是的老师。