




感统训练的一些简单方法 感统训练在国外是一门课程。不严重的感统失调的孩子,家长可以在家进行一些简单的训练,福州3岁宝宝感觉统合失调判断,严重的***好在**机构的指导下进行系统性的训练,这样效果会好很多。 大运动方面――安排游泳、球类、跳绳、踢毽子、滚铁环、跳房子等活动项目,每天保证40分钟; 精细活动方面――安排穿珠子、夹豆子、装模型、做手工等,每天练习15分钟; 游戏活动方面――安排爬行、翻滚、平衡、飞行、摇摆等活动,每天玩乐30分钟;另外,还有不定期的出游,爬山、远足等。 同时,生活技能方面,妈妈要更彻底地放手,让孩子自己穿戴收拾、整理床铺、洗漱沐浴、收拾书房等。孩子做这些事时,妈妈要以极大的耐心与宽容守侯在旁,动嘴不动手,促使他生活自理。妈妈还要时常利用放学路上、晚餐、散步、临睡前的好时机,跟孩子聊天,锻炼他的言语能力。
如何降低感统失调的程度
前庭觉: 在孕期要经常检查,预防胎位不正,产生固有平衡失调;让孩子练习俯趴、抬头,转头;把孩子抱在怀中,进行左右摇晃,做宝宝体操;让宝宝多练习爬行,顺序为:匍匐—跪爬(膝盖和手掌着地)——站爬(脚掌与手掌着地);带着孩子在不同的地面上走路,跑步,以及绕着家具跑,踢球,追球等。 本体觉: 按照三翻六坐七八爬的顺序,引导孩子依次进行;带孩子过程中引导孩子模仿自己的动作,比如,用手指物,拍手,挥手再见等,让孩子熟练运用身体;让孩子走平衡木,练习双脚连续跳,走直线等技巧性动作,促进动作协调。
孩子常见感统失调,主要表现有哪些?
一、触觉敏感的儿童,对外界的新刺激适应性较弱,而固执于已经熟悉的环境和经验上,排斥对新事物的学习与适应,常常胆小、害怕陌生环境、害羞、喜欢粘人,洗头和洗澡等都会反抗;在团体中独占性强,朋友少,常陷于孤独之中。 二、喜欢某种特殊的熟悉的感觉,如咬指甲或吮手指;讨厌被触摸或拥抱,却喜欢触摸或拥抱别人摇晃;缺乏痛觉,甚至有自伤等行为;味觉异常,容易偏食、挑食;喜欢触摸生殖qi等。 三、触觉过分迟钝的儿童则反应慢、身体动作不灵活、手脚笨拙、缺乏自我意识,不敢爬高、无法顺利下楼梯、怕坐旋转木马;重xin不稳,情绪特别不安定,无法保护自己;大脑的分辩能力差,发音甚至学习能力也很难发展。
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