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拓展训练是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。拓展训练与传统室内灌输式培训,在培训方式上有很大的区别,在培训效果上也相去甚远。体验式培训的方式以学员高度的参与性为主要指导思想,以学员的感受、感悟为基础带入课程,后学员所能接受的课程效果,特别在员工心态调整、企业文化导入、团队沟通协作等方面尤为显着。拓展训练融合现代教育学、心理学、体育运动学等多门学科体系,青少年通过在各种自然和人为的设施中所设计的多种新鲜、巧妙、刺激的项目,能够帮助青少年释放生活学习中的压力,调节心理平衡,认识和激发自身潜能,增强自信心。
拓展训练又叫做体验式培训,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。拓展训练有别于内训和咨询。它不能直接解决问题,合肥拓展,而是一个引导学员发现问题、自我反思。广义上讲,拓展可以分为两种。一种是以训前调研,训中结合对应的“项目”引导,训后结合工作反思改进、形成文件方案执行。我把他称之为拓展训练或拓展培训,简单来说:重分享、重结果。它的特点是:时效性长,落地性强,可执行。
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