七彩连环炮
一．项目类型：竞技游戏
二．比赛人数：一队六名队员（3男3女）
三．**要求：气球若干
四．场地要求：空旷的大场地
五．游戏方法：
男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，di一名同学跑到制**置流吹气球，直到吹*。跑回原位置换下一个同学，公司户外拓展，如此轮换，户外拓展器材，以二分钟为限，计时完毕时按吹*气球个数记录成绩。
六．竞赛规则：
（1）、男女必须间隔排列（为了增加公平性）
（2）、必须在上一个队员吹*之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减。
七．活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。
拓展训练是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智，户外拓展公司，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。拓展训练与传统室内灌输式培训，在培训方式上有很大的区别，合肥户外拓展，在培训效果上也相去甚远。体验式培训的方式以学员高度的参与性为主要指导思想，以学员的感受、感悟为基础带入课程，后学员所能接受的课程效果，特别在员工心态调整、企业文化导入、团队沟通协作等方面尤为显着。拓展训练融合现代教育学、心理学、体育运动学等多门学科体系，青少年通过在各种自然和人为的设施中所设计的多种新鲜、巧妙、刺激的项目，能够帮助青少年释放生活学习中的压力，调节心理平衡，认识和激发自身潜能，增强自信心。
拓展培训设计过程中需要了解的细节
（1）评估需求确定拓展培训目的：测量学习差距、确定完成培训后能够做什么；
（2）拓展培训内容分析：学习者学习之前的知识技能分析；
（3）学习者分析：学习者个性特征和学习环境分析；
（4）设计培训目标：具体陈述学习后能够做什么；
（5）开发评价方案：准备如何评价学员的学习；
（6）开发和选择拓展培训材料：设计各种拓展培训资源和材料为拓展培训做准备；
（7）实施与评价：实施设计并进行多方面的评价；
（8）修改：整理反馈资料和数据，进行修改培训设计；
（9）总结性评价：对学习者使用效果进行***终评价。
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