早期儿童***会有哪些表现
1、人际沟通障碍
患儿经常感到特别孤独，与人缺乏沟通，缺乏情感联系，如新生儿在被抱的时候与母亲不贴身；7-8个月被亲戚或其他人抱的时候，反应没有差别；对父母亲人没有依恋，这样的孩子缺乏眼神的对视， 缺乏与周围人的情感交流。
早期儿童***会有哪些表现
2、语言发育障碍
儿童患病后，一般语言逐渐减少，严重者完全缺乏言语。语言理解能力差的儿童往往会有一些不正常的语言，如刻板、重复、模仿和代词用错，儿童缺乏抽象的概念，思维过程往往是强迫性的、 缺乏幻想和想象，儿童不使用面部表情、身体动作、姿势和音调与他人互动。
如何提高***儿童语言训练效率
游戏法
设计轻松的游戏，让***儿童在愉悦的、轻松的心态下接受老师有目的性的语言交往训练。训练中去除死板的教学方式，而是训练者把握时机地进行引导，完成顺理成章式的训练，这种方法既利于孩子对这句话所对应的情境理解，避免以后的生活中使用不当，又使孩子在不知不觉中轻松地接受训练，重庆小孩不懂指令哪家机构干预好，游戏法除了给语言交往创造宽松环境和有利时机，同时，对***儿童健康心态的培养也有促进作用。
*****训练方法：
方法/步骤1:
艺术**训练法：艺术**训练法即一般所谓的绘画zhi疗。其目的是是藉着绘画及其创造性的自由表现活动将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且从绘画过程中获得抒解与满足，而达到诊断与zhi疗的效果。
方法/步骤2:
行为**训练法：行为**训练法是***教育zhi疗中常被採用且有效的方法。其乃是应用个体自发性的反应行为，及所谓的操作制约，来改善与去除***状与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理及**技能。
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