未来教育(图)-小学生课外培训机构-九龙坡课外培训机构

1、适合脑子聪明，学习能力强，但是没有养成正确合适的学习习惯和方法，九龙坡课外培训机构，缺乏足够的学习动机、自制力差的学生。

    这类学生对学习缺乏主动性，对知识的理解往往浅尝辄止，基础知识掌握不扎实，基本概念理解不深入。

2、适合在大班学习中跟不上老师授课节奏的学生。

3、适合之前“欠债太多”，且面临重大考试如中考、高升考的学生。

    这一类学生往往在学校里很难跟上正常的复习进程，在学校学习中有被老师“拖着走”的痛苦与无奈。

    其中包括一类特殊的考生——艺术生，这类考生平时精力更多地放在艺术**学习而耽误了文化课学习，一般文化课底子较薄，又没有完整的时间在学校里进行系统的三轮复习。

4、适合因转校等原因而产生学习不适应的学生。

5、另外还包括部分希望尽早培养孩子学习习惯的家长，这些家长对孩子的教育比较“有远见”，在孩子学习的初级阶段就希望通过选择值得信任的学校提供的“1对1教学模式”帮助孩子养成学习习惯。

    由于“一对一个性化辅导模式”是根据每个学生的特点量身打造相关的学习方案，所以对这类学生的学习方法、学习习惯的培养方面有着得天独厚的优势。

中学生怎样培养自己的良好的阅读习惯呢——重庆未来教育课外辅导班

一．制定阅读计划

    “凡事预则立，不预则废。”阅读应有计划，这个计划包括时间、内容、要求，实现计划的措施。计划的形式不拘，但要切实可行。

二．读、写、用相结合

    阅读后，要把新学的知识和技巧用于实际。写，也是一种运用。写心得、记笔记、写短评，然后达到用。读书是学习，使用也是学习，而且是很重要的学习。

三．虚心求教

    在遇到通过运用工具书，查资料都不能解决的问题时，小学课外培训机构，要虚心向老师、同学求教。“三人行，小学生课外培训机构，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。

四．勤于自学

    古人云：“业精于勤，荒于嬉”“学问勤中得”，课外培训机构，这些名言都是说学习要勤。阅读要靠自己努力，自己能办的一定办到，不可等老师教，也不可依赖工具书。要自觉学习，变“要我学”为“我要学”，多发挥自己的主观能动性。

五．阅读时要“心到”

    宋代的朱熹说过：“读书应三到，谓心到、眼到、口到。

六．阅读时应多动脑

    要根据自己的能力，对读物多动脑分析、比较，进而去吟咏、体会。鲁迅先生主张读书要认真思考、观察。他说：读书要“自己思索、自己观察。倘只看书，便变成书橱。”他还指出读书要先了解一下书的内容结构，而后思考是什么、为什么、怎么样。

选择初中英语辅导班一对一方法

    1.选择有优等的教师的初中英语一对一课外辅导班。初中英语一对一课外辅导班的教师要能用心上课，要具有一定的匠人精神。初中英语一对一课外辅导班的教师要具备教师资证书等。初中英语一对一课外辅导班的教师还要对考情、考试**、考试难点有充分的了解。

    2.选择线上的初中英语一对一课外辅导班。选择线上的初中英语一对一课外辅导班能够给家长和学生带来很多的便利和自由。学生可以在任何时间、任何地点上课，完全不用考虑时间和空间的限制。

    3.选择有外教的初中英语一对一课外辅导班。说实话，外教的英语口语地道纯正，能够教给学生标准流畅的英语口语。虽然外教的课程价格高一些，但还是很值得的。当然，选择外教的时候要看实力，不能看国籍。