危机干预，从心理学和社会工作实务的角度来看，是一种通过调动处于危机之中的个体自身潜能来重新建立或**危机爆发前的心理平衡状态的，危机干预已经日益成为临床心理服务的一个重要分支。根据不同个体对事件的反应，安徽心理危机干预，采取不同的心理干预方法，如：积极处理急性应激反应，开展心理疏导、支持性心理治1疗、认知矫正、放松训练、晤谈技术（CISD）等，以改善焦1虑、抑郁和恐惧情绪，减少过激行为的发生，必要时适当应用**。每个人对严重事件都会有所反应，但不同的人对同一性质事件的反应强度及持续时间不同。
心里危机干预的目的：防止过激行为，如**、自伤、或攻击行为等。心理危机是指由于突然遭受严重灾难、重大生活事件或精神压力，使生活状况发生明显的变化，尤其是出现了用现有的生活条件和经验难以克服的困难，学生心理危机干预，以致使当事人陷于痛苦、不安状态，常伴有绝望、麻木不仁、焦1虑，以及植物**症状和行为障碍。夫妻的感情po裂，结局多是离婚，如果双方都能接受，青少年心理危机干预，不会引起危机，否则可能引起危机。
稳定情绪：使在情绪上被压垮或定向力失调的幸存者得到心理平静、**定向。愤怒处理技术、哀伤干预技术。夫妻间长期**，心理危机干预的基本方法，其原因包括彼此不信任、一方有外1遇、受nue待、财产或经济**等。这可以使双方（尤其是女方）产生头疼、失1眠、食欲和体重下降、疲乏、心烦、情绪低落等，严重者出现**企图或行为。对个人具有重要意义的考试失败可引起痛苦的情感体验，通常表现为退缩、不愿与人接触，严重者也可能采取**行动。干预原则为对**企图者采取措施予以防止。
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