感觉统合训练师-感觉统合训练-武汉星起点(查看)

1972年美国南加州大学临床心理学爱尔丝博士（Ayres.J）提出感觉统合理论。即**在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。

简单来说，感觉统合就是大脑和身体相互协调合作的学习过程。 在人类遗传**中，自带有感觉统合的基本能力，但是这种能力必须在婴**时期通过与周身环境的互动，使大脑指示身体不断地顺应这些互动做出反应，感觉统合才能完好发展。

 根据研究表明，目前由于现代社会都市化严重，儿童活动空间减少，户外活动随之减少，使得儿童在婴**期的感觉学习明显不足，尤其是触觉、前庭平衡觉及运动觉的学习。我国有关研究表明，感觉统合训练培训，在儿童中存在不同程度的感觉统合失调者占10-30%。

 感觉统合失调会影响到儿童日常行为表现、身心健康及情绪等。反应在儿童身上的外在表现为：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等。而感觉统合失调多发生在5、6岁至11、12岁的儿童身上。

星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供**儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的**机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、**化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！

感统训练主要分为触觉训练、前庭平衡训练、运动感觉训练等五大版块。并针对儿童处于的不同年龄段提供不同的训练方法。

3岁之前是感觉统合的预估时期。这一阶段，婴**开始建立感觉、认知感觉、发展感觉。这一期间家长在日常生活中要注意观察宝宝在语言、动作上的发展，通过宝宝日常行为反应对其感觉发展情况有所了解。

 3-6岁是感统训练的黄金时期。这一阶段家长可以多带孩子玩滑梯、蹦床、秋千等项目，利用游乐中的旋转、摇晃、震荡等，感觉统合训练，提高孩子的前庭觉发展。

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       前庭感统训练——拖拉爬滚

       适合：颈部僵化、软弱无力的儿童。

       目的：增强身体的灵活性和协调性，强化前庭**。

       方法：用一些枕头铺在地上，排列在一起，让孩子在上面自由爬动，或是用足够的纸板筒放在地上，让孩子俯趴在上面，运用身体的力量进行前后滑动。

       前庭感统训练——仰躺踢球

       适合：大肌肉不健全、双侧协调性差、身体不灵活的儿童。

       目的：强化前庭觉、脊髓**。

       方法：在**车上上铺一层较薄的软布，在上面放几个皮球，让孩子仰躺在**车上，感觉统合训练多少钱，尝试用脚踢布上面的球，或者将皮球用绳子绑住，悬在孩子身体上方，引导用脚踢或者跳起来击打。

       前庭感统训练——摇摇船

       适合：身体不灵活、容易摔倒、视觉空间协调不良的儿童。

       目的：强化孩子的脊髓**、四肢和大肌肉的协调运作能力。

       方法：家长和孩子面对面坐下，双脚互相抵着，手拉手，脚和手臂都要伸直，当孩子躺下时，家长要保持坐着，根据相互的作用力，当家长躺下时，孩子就坐着，可以反复的交替，大概做20~40次这样的训练。

       前庭感统训练——骑马游戏

       适合：身体操控不良、空间判断能力弱1、视觉统合不协调的儿童。

       目的：增强前庭觉处理、传递信息的能力，增强学习能力。

       方法：家长趴在地上，让孩子双手抱住脖子，坐在大人背上，用双脚夹住腰，然后家长开始慢慢爬行，过程中家长可以适当抬起上身，让孩子尝试牢牢抓住大人的脖子，在运动的晃动中得以训练。

       前庭感统训练——灌篮高手

       适合：反应能力慢、身体活动不协调的儿童。

       目的：增强四肢肌肉和手眼协调能力。

       方法：根据孩子的身高和弹跳力，在家里较为空旷的地方设置一个篮球框，练习在框内投球，通过不断的跳跃，锻炼控制手部力量，增强腿部肌肉的发育。