什么地方可以诊断孤独症？
一般来说，各地儿童**、妇幼**院、院中的及综合**的可以诊断孤独症。
公认的诊断机构包括：北京大学第六**、中山大学第三**等。
3、目前有哪些方法已被证实对孤独症儿童**教育有效？
根据美国**孤独症中心2009年公布的研究报告，目前有十一种方法是科学实验证明对孤独症孩子有效的。
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江西南昌芊梦儿童成长中心专门针对“自1闭症（孤独症）”、“学习障碍”、“语言障碍”、“行为障碍”、“社交障碍”、“情绪障碍”、“智力发育迟缓”等2-8岁儿童综合性**的训练机构。中心设教师一对一训练和小组课教学，为每一位入学儿童做综合评估，制定针对性教学方案。*****训练机构服务**。
《孤独症孩子希望你知道的十件事》一书的作者埃伦·诺特波姆（Ellen Notbohm）记得儿子布莱斯确诊时，医生曾这样问过她：谁有能力做出改变？你能吗？……许多孤独症孩子背后可能都有坚强可敬，愿意为孩子付出一切的父母，*****训练机构收费，但对于他们和他们的家庭来说，这并不足够。国际上，衡量一个孤独症儿童的**，往往以他／她是否能够进入主流社会为标准。所谓进入主流社会，在教育阶段即是进入普通班级接受融合教育。在美国雪城大学、教育学家道格拉斯·比克伦（Douglas Biklen)认为，这并不只是一个**问题，*****训练机构多少钱，更是一个社会问题。*****训练机构服务**。
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学校怎样为每一个孤独症儿童制定个性化的培养目标？
孤独症儿童个体差异极大，许多孤独症儿童可能会同时表现为多重障碍，也有部分儿童某方面的能力虽然超常，却难以在社会情境中发挥和适应性地运用。因此，制定培养目标必须注重个体适应性、针对性和延续性。
在开始**教育之前件事情就是给孩子做一个能力的评估。
目前国内经常用到的有孤独症儿童心理教育评估（简称PEP-3，国内应用的版本简称CPEP），有些机构也在用国外常用的基本语言和学习技能评估（简称ABLLS-R）或语言行为评估课程（简称VB-MAPP）。
需要指出的是，没有一套**教育计划是适合所有孩子的，*****训练机构费用，所以在个别孩子身上出现奇迹的**教育计划未必适合每一个孩子。
盲目采用其他孩子有效的方法是不科学的，也不能够使孩子的获益化。
在实施个性化的**教育计划的同时，随着孩子年龄的增长，还要考虑其职业生涯发展，确定适合的教育目标和职业发展目标。
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