网络教育已成为越来越多职场人士的选择。近几年，依据网络教育毕业生就业的实际情况来看，网络的社会认可度正逐步提高。据有关部门就网
络教育毕业生调查报告显示，“有38%的毕业生获得了职位提升;有40%的毕业生毕业后担任了管理职位;有57%的毕业生毕业后薪水比以前有提高;另，有72%以上的毕业生认为，网络教育的学习确实增强了工作自信心”。网络教育学习方式灵活，只要能上网就能学习，不受时空限制，不用舟车劳顿，通过网络教育在线学习提升学历、考职称或参加职业资格申请，既能在职学习增长**技能，又能通过各类职称报考审核，完全满足了在职人群学习、工作、生活“谁都不耽误” 的多重需求，对于在职人士来说，山东建筑类大专哪家好，网络教育在线学习是一种特别有效的升职加薪的好途径。
远程教育的广义的解释
远程教育是学生与教师、学生与教育**之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展，简单易考的建筑类大专哪家好，特别是因特网(internet)的迅猛发展，使远程教育的手段有了质的飞跃，成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主，兼容面授、**和自学等传统教学形式，名校的建筑类大专哪家好，多种媒体优化组合的教育方式。
远程教育是指由特定的教育**机构，综合应用一定社会时期的技术，收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境，并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务，以及出于教学和社会化的目的进而为学生**一些集体会议交流活动（以传统面对面方式或者以现代电子方式进行），以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。在所有活动中，教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准性分离的状态；而学生与教育**机构（教师）或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。在中国现代远程教育有时也称网络教育，多数从事高等教育的现远程教育课室代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络远程技术与环境开展的教育，在已出台的某些文件中，也称现代远程教育为网络教育。
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