儿童科学实验-魔力创想让孩子爱上科学-儿童科学实验教材

    魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿的科学教育的科技公司。公司已经推向市场的产品有：满足**园及早教机构的**系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列机器人课程套装（10个级别），满足创客教育（STEM教育）及家庭需求的科学主题盒子系列（30+）。

       十年寒窗，几多艰辛？数学作为雷打不动的主科，儿童科学实验教材，无论如何都绕不过。然而在大家的印象中，数学很难，儿童科学实验玩具，太多的家长会对此感到，比如，认为数学太枯燥，认为学数学需要天分……实际上，学习数学、理解数学本就是“进化”赋予大脑的本能，一旦入门学起来可以很有趣，关键在于如何引导和传授，因此说每个孩子都能学好数学，毋庸置疑。

       But，儿童科学实验，为什么那么多孩子学不好数学？

       因为，认知上的偏差、不正确的教育理念和不当的教育方式，很容易摧毁孩子与生俱来的对数学的兴趣。

    魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿的科学教育的科技公司。公司已经推向市场的产品有：满足**园及早教机构的**系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列机器人课程套装（10个级别），满足创客教育（STEM教育）及家庭需求的科学主题盒子系列（30+）。

平时生活中，如何教孩子跟其他人玩

        不要试图在孩子已经拒绝融入集体环境时，去用力教孩子如何融入集体，这只会造成反效果。所以针对孩子无法融入集体这件事情，一定要补习孩子的社交能力，但是这个补习，一定是放在孩子平时的生活中，换一个场景、换一个环境，让孩子可以更轻松的明白自己可以如何得到支持和帮忙。

确定孩子要学习的社交技能

       目的：针对性的指导孩子可以如何做

       这其实是环环相扣的，为什么我们要清楚了解孩子的压力源，恰恰是因为只有如此我们才知道要不要指导孩子掌握，以及如何引导孩子去学习和积累这些技能。

       压力源不应该是模糊的，我们得抓到细节，比如“因为孩子害怕场馆的声音，所以不想参加集体”，“因为孩子害怕别人的目光，所以不想参加集体”，“因为孩子不知道如何回应老师的提问，所以不想参加集体”，这些都是细节。

    魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿的科学教育的科技公司。公司已经推向市场的产品有：满足**园及早教机构的**系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列机器人课程套装（10个级别），满足创客教育（STEM教育）及家庭需求的科学主题盒子系列（30+）。

　　在这个世界上，每一个孩子都是独特的，正如他们的**一样，他们各自的身上有独属于他们自己的能力和特长。有艺术天赋的孩子，对自己喜爱的艺术形式往往会表现出异乎寻常的热情和良好的素质。如有的孩子在听音乐时，会出现明显的情绪反应，而且能过耳不忘，很快记住音乐的旋律，还会随着音乐节拍做出肢体动作，和节奏配合的天衣无缝，唱歌时音调准确、音色优美、感情表达到位，这些都表明这个孩子具有良好的音乐天赋和素质。还有些孩子对形象的记忆特别清晰，画画时大小比例准确，儿童科学实验套装，运用色彩感人，表明他们观察力敏锐，对色彩、造型有较强的辨别能力，具有绘画的天赋。还有些孩子擅长讲故事，能生动、传神地把各种人物描述得维妙维肖，表明这个孩子具有文学创作或表演方面的天赋。所有这些表现都是有价值的，家长应及时发现，并有计划的加以培养。