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给孩子多讲、多说、抓住机会、随时随地给孩子说话。例如:1、对着孩子感兴趣的人物或事物说话(告诉他“这是什么”“这是谁”)2、对着现实的情境(告诉他看见什么,江西儿童*****,这里有什么,正在发生什么事)3、对着**及儿童正在进行的活动说话(告诉他在做什么)4、给儿童讲小画册、卡片上的内容(告诉他这上面有什么)5、给儿童说儿歌、歌谣,使其对语言感兴趣并记住部分内容。儿童*****服务**。

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我印象很深的是之前有一次义卖活动,儿童*****价格,当时我负责发传单和宣传介绍,当时有个个子很高的人走了过来,我不知道他是孤独症群体,就给他塞了传单,然后我看着他一脸懵的样子,突然就跑走了,我还觉得莫名其妙,后来我才知道他是一位姓周的孤独症群体,就在当时我才有了直观的感觉,儿童*****多少钱,原来孤独症群体的外表与我们是没有什么区别的。但正是他们与普通人无区别的外表在很多情况下人们对他们有着对普通人一样的要求,一旦他们做出“非正常行为”,就会让人产生疑惑甚至恐惧。儿童*****服务**。

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当然,因为太容易沉浸在自己的世界里,他们总会有一些重复性的动作或者语言来获取安全感,我们则看到的是“注意力极其不集中”,但就像我带的孩子,当他开始在空中写写画画,“他又回到了自己的星球”。因此训练他们的专注力,要求他们坚持完成任务就是志愿服务的一大部分。他们还是人形“闹钟”和“导航”,他们一天的活动安排需要准确到分,“再等一会儿”就是一句无效的话,到了约定时间,他会忽的站起来,放下手中的东西,迫不及待地要求去下一个目的地。去坐地铁能记住每一条线路的站点和每一个出口对应的线路。儿童*****服务**。

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