




口肌障碍的成因是什么?
1.身体姿势——由于肌张力低,通常口部张开合不拢;
2.身体原因——敏感、上呼吸道、扁桃腺肿大、吞咽障碍;下颚骨弱(面颊肌肉弱所致),合唇力弱;
3.感知——感觉不到口水在口里,或者感觉到口水但不喜欢在口里的感觉,要把口水吐出来;
4.舌头后缩能力较弱——舌头一直向前,不能或后缩能力弱;
语言发展迟缓大多由于感统不足
语言能力包括听、说、读、写,是人类独有的高度复杂性1**动作。大脑皮质层分别有处理听觉、发音、词汇认知、语言**及推论的功能区,透过****这些功能区,必须和身体感官取得紧密配合,否则会影响语言能力的发展。重要的是贯穿脊髓及前庭觉的中1枢**,所以平衡能力及前庭觉不良,****的能量到达不了皮质层的语言功能区,便会造成词汇能力不足、语言**混乱、视听**也会发展不全,形成阅读、听写及写字的困难。触觉不足的孩子,感觉辩识不全,听觉层次受到影响,牵连发音**的小肌肉发展不足,进而形成音感差及发音不正确等毛病。除了语言器本身受损外,感觉统合训练课,语言发展迟缓的原因,大多来自于感觉统合不足引起的。
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随着孩子一天天的成长,不少家长发现了一个不好的现状:孩子不会说话。其实这个问题他们之前也注意过,感觉统合训练,但由于当时忙于工作也没特别观察,一段时间后也就忘了孩子不会说话的问题。直到孩子的语言落后同龄孩子太多,他们才重新注意到了这个问题。
尽管发现了孩子不会说话的问题。但是有些父母还抱有侥幸心理,觉得这些表现应该算不上什么大问题,等孩子三四岁后应该会有改变,感觉统合训练中心,于是他们也不急着带孩子去做什么矫正训练,结果导致语言问题变得越发严重。
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