要跟著字帖，不要只练老师的字。读字帖是深化人文修养的重要步骤。
要带著小朋友去画廊、文房四宝店认识和书法相关的所有东西。父母不要什么东西都帮小朋友准备好了，不要剥夺小朋友学习的机会。要让小朋友自己准备、收拾所有的工具材料，南通少儿写字，父母不要当佣人。
小朋友要自己看一点有关书法的书，少儿写字方法，书法家的故事是很好的入门。去些书法景点参观学习也是个不错的方法。
千万别相信书法有速成，那样可能会害了他！
何时开始学习
书法学习，什么时候都不晚、什么时候都不早。 就儿童开始学习书法的时间而言，以6~7岁为宜。因为在这个时候，儿童对文字已经有一定的概念、对学习有一定的兴趣和动力，且在校课业并不繁重，在学习时间上有保证——盖此三者，少儿写字培训，缺一不可。
因此对于儿童开始学习书法的年龄选择，与其说是对时间节点的硬性成见，毋宁说是对学习时机的把握。
2011年在《关于中小学开展书法教育的意见》中要求：“中小学校主要通过有关课程及活动开展书法教育。在义务教育阶段语文课程中，要按照课程标准要求开展书法教育，其中三至六年级的语文课程中，少儿写字培训班，每周安排一课时的书法课。”对的要求，各地反映的意见是没有老师，因此很难落实。
其实，首要的问题不是有没有老师的问题，而是想不想开的问题。如果想开，自然会想办法解决教师的问题。如果不想开，有书法老师也会安排他担任其他课程。
其次，教师的问题并不难解决。因为书法的学要是书写练习。书写的方法并不复杂，主要是通过大量练习来掌握。没有老师，可以利用电化教育设备，把“老师”请到课堂，任课老师和学生一起学习。
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