父母了解甚至喜欢书法，可能比孩子的书法老师还更有帮助。
父母的态度要正确，不要总是喜欢拿自己孩子写的字到处炫燿，参加学校的比赛得奖了也不必特别高兴，当然更不要反对。
永远记得，小朋友学书法，只是一个非常粗浅的开始，没有用功半年以上，小学生练字模板，不可能学会写好书法。
千万不要逼迫自己孩子学书法，不喜欢、没耐心就算了，也许时间还没到，硬是逼迫着学，他会讨厌书法的。
磨墨开始，不要用墨汁。磨墨的过程可以让小朋友学习、感受许多事情。
每天要练习，古人要小朋友每天写字、增加耐心，是有道理的。
培养孩子的耐力和自信心
许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯
开发智力，小学生练字技巧，培养协调性
书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子
让孩子学习书法，根本目的不是写字，而是为了培养孩子的综合素质。这种培养是潜移默化，润物无声的，只要学习，素质自然不同。并且所培养的素质是综合的，不是局限在书法本身。我们每次练毛笔都让孩子们练“走路”，台州小学生练字，写字的时候强调姿势，其实这个平时的基本功就是让学乐器受益的，小学生练字怎么办，在中国传统文化中，很多东西都是贯通的，一通百通。”
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