就选字棒棒(图)-少儿写字培训-绍兴少儿写字

1、不要过早学书法，那是揠苗助长。晚一点也没关系，七八岁开始都不晚。

2、不要期待你的孩子是书法天才，在书法这个艺术类型中，可能有人悟性稍好，但绝没有所谓的书法天才。曾经有过的书法儿童天才，长大后都去哪去了？

3、不要过度期待学习的成果，的是先让小朋友喜欢书法、喜欢写字。

4、书法不只是写字的技术，书法是必须一辈子投入的修养，光是小时候学会写毛笔字，不会有什么了不起的事情出现。

5、刚刚开始的时候，喜欢书法比练写字更重要。先喜欢书法，更可能把字写好。一个对书法心动的孩子，不可能写不好字。

发挥榜样的作用。

笔者认为榜样来自四类人群。

，名家。在中国几千年的历史长河中出现了许多的书法家，绍兴少儿写字，我们可以给学生讲古今书法大师勤学苦练、书法艺术的感人故事，唤起学生的信心，激发他们立志写好字的愿望。

第二，教师。除了父母，少儿写字培训，教师是和学生待的时间的人，我们要打铁自身硬，练就扎实的写字基本功，这样才能给学生做好示范。所谓润物细无声，少儿写字怎么写，无论是写在黑板上的板书，还是批改作业中的评语，都能潜移默化地影响学生，鼓励学生向自己学习并超越自己。

第三，学生。我们要善于发现那些书写习惯及书写能力较好或书写有进步的学生，授予他们“写字小明星”“小小书法家”和“书写进步之星”等荣誉，让他们讲述自己的练字小故事，展览传阅他们的作业作品，从而激发起学生的写字欲望；第四，自我。除了横向比，还可以纵向比。引导学生把自己的字进行前后对比，定期公布自己 所写得漂亮的字，自我鼓励，不断进步。

1、小学阶段学生的课业负担比较轻，从生理上讲身体正在发育，这个时候抓书法（写字）教学，有利于学生手型、动作、姿势的定型，对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用，对于学生升学来说还可以提试成绩：中、卷面字迹美观，少儿写字写法，可加分。

　　2、丰富知识：在写字时经常会接触很多美的诗词、警句以及名人名言，这样积累多了，可以提高自身的文化修养。

　　3、培养观察力：汉字书写讲究结构，讲究笔势、讲究神韵，是一项十分精细的活动，要把字写好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中。