在孩子1-2岁的时候多给孩子玩一些小游戏，在这个时期孩子还接受不了多少的知识，所以我们在这个时期要做的就是给孩子，多做一些简单的益智小游戏，就比如我经常给我家宝宝做的小游戏，我会准备两把糖果，分别握在两个手里，一个多一个少，然后让宝宝猜哪只手里的糖少，然后猜对的话就把多的糖果给宝宝。这个小游戏可以锻炼孩子的多种能力，就比如是想象能力，孩子会在心中想象到底是哪一只手里的糖果多，糖果少，再比如逻辑能力，孩子会观察哪只手大哪只手小，小的就是。
配对游戏就是类似于给孩子几张卡片，卡片上可以是小动物的图像也可以是英文字母，总之是一些有规则并且能够帮助孩子辨认的东西。然后让孩子在这些卡片中选择一样的两个进行配对，如果搞混了父母应该及时给孩子进行纠正，天津少儿大脑开发培训，可以用现实生活中一些常见的物品进行代替。比方说可以将字母J比喻成一个，这样能更有利于宝宝记忆。时间久了可以逐渐增加难度，慢慢锻炼孩子的分辨能力。
因为右脑的记忆是以形象记忆为主的，在孩子有了形象记忆之后，天津少儿大脑开发培训课程，父母就可以让孩子玩这个游戏了。给孩子一张图片，天津少儿大脑开发训练，上面有动物，食物，水果，让孩子从中找出哪些是水果，并且叫出水果的名字。之后可以再换一张卡片，再让孩子找出与上张图片的不同，说出增加或者减少的物品。
做家务，也是开发右脑的一种活动，家长们可以让孩子做一些力所能及的家务活。家长可以有意的把房间弄乱，天津少儿大脑开发，然后和孩子一起去整理，可能一开始孩子搞不清怎么擦桌子，怎么对垃圾进行分类，但是只要教孩子几遍，他们就懂了。
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