首先我们来说一下关于执笔和运笔。执笔，看起来问题小，只是钢笔书写中的小环节，但是牵一发而动全身。 正确的执笔姿势是三指执笔法，斜拿。
指实。拇指的关节从左侧、食指的前两关节从右侧将笔杆夹住，食指在前，拇指稍后，呈“八”字形；中指的前两关节再从下面顶住笔杆，这样，来自三个方面的力处在与笔杆垂直的同一个受力点上，三股力相向把笔杆夹牢，钢笔在手中要紧松适度。
编儿歌，小学生写字练习，促进规范训练。
为使学生牢记规范的写字姿势，小学生写字模板，我编了一首儿歌教学生唱：“学写字，要注意，肩平背直头摆正，两脚平放有精神，连云港小学生写字，一尺一拳距离要记清，手离笔尖一寸高，写字认真心要静。”这样，耳提面命，时间久了，印象自然也就深刻了。
练本领，发挥示范作用。
教师的一言一行、一举一动，无时不在影响着学生，起着潜移默化的作用。所以，凡要求学生做到的，我自己首先要做到。为此，我在学生面前总是自觉地按照正确的姿势进行书写，小学生写字入门，力求给学生树立一个看得见摸得着的书面姿势规范的榜样。
选择适当的书写工具。a、铅笔：孩子刚开始写字时不要用细芯的活动铅笔。因为这种活动铅笔的芯细、色淡、质脆，孩子书写时，小心翼翼，不敢用力。写出来的字也像珠丝一样又细又淡又不平直，写不出笔锋。b、圆珠笔：如果笔芯色淡、出油断断续续或漏油，都直接影响孩子的书写质量。c、钢笔：出水太快容易弄脏作业本；出水孔堵塞，写一字甩一下既费时间又不流畅，写不出好字。
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