初中语文写作指导——描写训练：重庆课外辅导培训机构知识分享
描写的种类与作用：人物描写。
1.肖像描写
描写外形——容貌、神情、姿态、服饰等，要抓住特征，以形传神即透过外形揭示出身份、性格和内心。
2.语言描写
要透露内心秘密并显示个性特征。
3.行动描写
行动描写要反映人物心理并显示个性特征。
4.心理描写
要注意下意识的心理如幻觉。
还要注意借助外在事物的间接描写。
环境描写
1.自然景物描写，包括时序节令、自然气候、山川湖海、动物植物等描写。作用：交代时间、地点，烘托作者或人物的感情心境，为人物活动提供背景，推动情节发展。
2.社会环境描写。反映社会生活特点的描写。
（三）场面描写
对有中心人物活动的生活画面的描写。
（四）细节描写
对有典型意义的细枝末节的描写，起着描绘人物性格、安排线索、推动故事发展的作用。细节延伸开来就是一篇微型小说。
描写法又可以分为：白描（无比喻修饰，以叙述代替，重在传神）、直接描写和间接描写（通过旁人的眼睛或者周围事物来描写）。
小学期末复习攻略——重庆拼拼未来教育分享
数学·重错题
1.错题与难题：整理老师发下的复习试卷，整理其中的错题，难题，并重新做一遍，考前再看一遍。
2.书本和笔记：把书本通透一遍，并整理课堂记录本，每天读一读。
3.公式烂在心：再次理解一遍公式，熟烂在脑海，以便考试时利用公式快速做出题目。
英语·重归纳
英语考试中听力占的比例较大，复习阶段要坚持每天读10-20分钟的英语。
复习建议分以下几个阶段：首先，单词按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起，句型按单元课文内容归类复习。
接着，进行横向复习，做到点面结合，根据各知识点的前后联系将散落于本学期的语言点进行整体归纳，如特殊疑问句与一般疑问句的不同回答等。高年级关注英语写作的训练，也可提前模拟一些题来写。
什么情况下需要给孩子报辅导班
其一，是对于有时间的家长来说，尽管自己有时间辅导孩子进行学习，但自己无法有计划地辅导孩子，帮助孩子进行学习，这种情况下可以将孩子送到补习班进行补习。
其二，家长工作忙没时间看管孩子学习。这种情况下的家长是占大多数的，自己有心无力，不能辅导孩子，只能自己干着急。这种情况下是可以将孩子送到补习班的。
其三，动物园附近高中语文课外培训机构，孩子没有养成良好的学习方法以及学习习惯，高中语文课外培训机构多少钱，学习成绩差，家长也爱莫能助，在这种情况下，是要靠补习进行查缺补漏。
其四，高中语文课外培训机构电话，孩子没有自制力，高中语文课外培训机构地址，自控能力不强，不喜欢上学，这种情况下，家长只好靠上补习班来补救。毕竟孩子小不懂事，不知道学习的重要性，家长要为孩子考虑这些的。
其五，孩子学习很好，但是家长希望孩子可以夯实基础，提升能力，冲刺名校 。这种情况下也是可以报补习班。
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