这位八零后的家长自称“老母亲”，调侃自己不断“操碎”的心。
这位母亲和孩子因为年龄代沟、环境差异、生活琐事等种种原因，校园活动方案，他们之间语言匆匆，校园活动，明明是亲密的家人，活动进校园，却在语言里带着刺，母亲反思道：“我们很长时间没有好好交流了”，校园推广活动，缺乏交流，也拉开了心的距离。信中，母亲敞开她的心扉，谈论了有关于二人的一点一滴，真诚的反思和恳切的诉说令人动容。
信的后，这位母亲说：“妈妈发自肺腑地想看到你的成功、幸福。我希望从现在起，我们对缺点、弱点不回避也不逃避，妈妈和你一起努力，让我们找原因，想办法，一步一步做得更好，好吗?”
一位母亲的心声在信中娓娓道来。同学安静地听着信的内容，一开始同学们面色平和，到后来垂眸不语、泪眼朦胧，若有所思，相信这次班会课已经实现了它的意义。
“我爱我班”
从小学生到中学生，不仅是身份的转变，也是学习强度的变化。
七年级的同学们在这种变化中要快速学会适当的放松身心，才能更好地投入更长远的战斗。为进一步提高班级凝聚力，弘扬集体主义精神，9月19日晚上7:00，七年级励志班歌大赛在艺体馆拉开帷幕。
集体的力量是不容小觑的，准备半个多月的励志班歌逐一登场。
24个班级24首班歌24种文化。
比赛期间，24个班级，24首班歌，代表24种文化，更代表24个奋发向上的班级集体发自内心的呼喊。
作为班主任应该是充满阳光和正能量的，班主任要注意提升自身的人格魅力，用健康的、正确的思想教育学生，以自己高尚的和言行、影响学生，去激发孩子内心的闪光点。因此，本次班主任会议邀请来了正兴集团讲师蔡文霞老师进行了“魅力班主任”培训。
蔡文霞老师在培训上分享了自己带领班的小故事，她说，班主任不仅仅要做到正面引导，树立榜样，这是本职工作之一，作为班主任更要展现出自己的魅力，用自己的人格去学生，让自己得到学生的认可和喜欢，“做个有魅力的班主任，是通过建设和学生之间的同理心，与学生同甘共苦，让自己成为学生们的榜样，激发学生的学习动力，这才是魅力班主任的特别之处。”
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