




书法可以不断培养人的观察能力。我们知道学书之人,必须要经历临帖之路,因为只有不断地临帖,智能书法教室,不断地去体会帖中的含义,这样才能很随意创作出很好的作品。在临帖中我们要照着古人的字帖模仿着写,而且还要和人家写的一样,还能让我们可以很认真细致地去研究书法字到底该怎么结体摆放?该怎么把章法可以很好的布局,从中更能体会到墨法的浓淡虚实、运笔的气息变化、观察能力的不断提高。
汉字是中国文化主要的载体,汉字的学习涵盖从字、词到古诗、古文,因此日常教学中教好汉字是重中之重。汉字寓于语文与书法之中,是学生学习基础中的基础,同时也贯穿了学生各学段的学习。如何能够利用信息化手段,提高汉字教学的效率,促进以汉字为的传统文化的继承与发展,是信息化时代下汉字教学应当探究的重要课题。
数字书法教学系统是利用基于传统纸笔书写方式,不改变传统学校汉字教学环境与模式,贯穿老师信息化教字、学生互动性学字、趣味性练字整个教学过程,建立师生间互动的全新学习模式。将学习的方式及方法重新塑造,不但能激发学生学习的动机与探究的精神,更让老师丰富教材内容以及轻松教学教字。
在书法教学系统及方法中,具有拍摄及图像接收显示功能的智能终端设备用于作为学生或教师端的拍摄装置与图像接收显示装置,智能终端设备也同时用于显示临摹字体。以便降低设备的复杂性。书法教学系统及方法中,学生端与教师端的计算机通过网络连接,教师可以通过软件远程控制学生端显示屏的显示。即教师与学生之间通过网络实现信息的交互,使书法的学习过程更加智能化。

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