***在发展过程中会出现语言障碍，这是该***比较常见的表现。在语言障碍发展的过程中，通常会出现语言能力迟缓的情况，可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长，可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。一般出现***之后，比较明显的表现就是社会交往障碍。患者无法正常和别人建立人际关系，而且无法正常与他人沟通，*********机构，一般缺乏朋友，而且分不清具体的亲疏关系，对待亲人与其他人都是同样的态度，*********机构招生，这些都和***有关。严重的情况下，跟同龄儿童也无法建立正常的伙伴关系，因此会出现孤独自闭的情况。*********机构服务***。
江西南昌芊梦儿童成长中心专针对“自1闭症（孤独症）”、“学习障碍”、“语言障碍”、“行为障碍”、“社交障碍”、“情绪障碍”、“智力发育迟缓”等2-8岁儿童综合性***的训练机构。中心设教师一对一训练和小组课教学，为每一位入学儿童做综合评估，*********机构报价，制定针对性教学方案。*********机构服务***。
但是对于孩子来说学说话慢也很有可能是语言发育迟缓导致，所以不可以这么单纯的认为是***。 通常***会有语言障碍，在出生之后还会进行交流，*********机构费用，但是随着年龄的增长，会越来越沉默不语到，***之后几乎会完全丧失语言能力。这些孩子也不会去和外界交流，通常对外界的任何情况都置之不理。平时在家里的时候自己一个人可以玩很久，如果和自闭患儿对视他会刻意避开。服务***。
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当一些研究逐渐发现***患儿与正常儿童其心理理论的差异时，这两个原本平行发展的研究领域就出现了交叉，甚至有些研究者认为：***儿童就是指那些在幼年时期没有用正常的方式去发现心理的儿童。其心理处于未被发现状态。随着研究的逐渐深入，***与心理理论的关系也日趋明朗。*********机构服务***。
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