




在一些少数民族,他们的舞蹈和歌曲比前代音乐更有吸引力。像我了解过的民族乐器就有扎木聂,扎木聂,又称扎年。它是一种长得类似于二胡的乐器,是一种弹拨乐器,通常同于乐器合奏以及独奏、伴唱、伴舞等等,可以说是用途非常的广泛。
歌唱的时候,都会有乐器的伴奏,这样会使歌声的整体感觉更加的优美,乐器不仅能演奏出优美的乐声,而且还拥有一个更好的外观,乐器厂家生产的乐器,在材质的选择方面上是非常的严格,主要是为了使乐器的发生更加的好,细腻。
随着中国国民经济的飞速发展,城镇化进程的加速,***对文体产业的发展予以重视,出台各项政策措施支持文体产业的发展,中国乐器制造行业作为文体产业中较重要的朝阳产业之一,也取得了良好的发展机遇。事实上,民乐在中国的普及速度堪比火箭蹿升。单就青少年民乐学习者来讲,据不完全统计,学古筝的有100多万人,学二胡的有60多万人,学扬琴的有50多万人,学笛子的也有40多万人。“丰富生活,增加艺术范儿”依然是绝大多数民乐学习者的主要奔头。“很多家长带小孩子来学,只是想增加一些音乐素养。”这是培训者们一致的说法。但是,其中不乏某些带着功利目的的学习者。中国民乐的发展如今正陷入一个繁荣与萧条并存的怪圈:一方面,民间掀起学习民乐的热潮,仅仅上海一地,每年参加考级的琴童达数千名,同时民族乐器生产厂面对过亿的销售量喜笑颜开,另一方面则是国内民族乐团演出上座率低、无法跻身于主流音乐圈。
在一些少数民族,他们的舞蹈和歌曲比前代音乐更有吸引力。像我了解过的民族乐器就有扎木聂,扎木聂,又称扎年。它是一种长得类似于二胡的乐器,是一种弹拨乐器,通常同于乐器合奏以及独奏、伴唱、伴舞等等,可以说是用途非常的广泛。因其设六弦,故又称六弦琴。流行于西藏自治区、四川、云南、青海、甘肃等地.它常用于歌舞和弹唱伴奏,也用于器乐合奏或独奏。像这样的乐器还有像琵琶,天鹅琴等,有兴趣的朋友可以了解一下这些民间艺术。
什么样的学习方式才是更有效的学习方式呢?根据上万家音乐培训机构总结的经验,共归纳出出这几点:
一、合理安排练习时间
合理安排练习时间是有效练习的起步和关键。
(1)按时:因为人的生理机能常常是受到生物钟控制的,所以按时训练可以养成定时对感受音乐的兴奋习惯。这样能够让练习者快速进入训练状态,从而达到省时、的作用。不言而喻,所谓的抽空练习的效果就完全相反了。
(2)连续不断:连续不间断地上课和练习是始终保持学习进取心理状态的一个方法。间断了的学习和练习再要继续时,都需要有一个“热身”过程才能重新进入状态。这样的学习只能是浪费了大量的时间,并大大的降低了学乐器的效果和作用。
因此,节省时间的学乐器就是:工作再忙、学习再紧、生活再累,那怕是进度慢一些,练习时间少一点都应该做到“按时”,“连续不断”。常言道:“不怕慢,只怕钻”,就是这个道理。
二、明确练习的目的
要想练习的既省时,又有效果,就必须明确练习目的。漫无目的地练了几个小时没有丝毫进展,不但会令你苦恼,并且会使你因怀疑自己的能力而失去自信心。
因此,在练习前应静静地思考一下:这次练习的技术难点是什么?要解决哪几点问题?上课时老师的提示是什么?乐曲所要表达的思想内容是什么?然后,再根据你的能力和这次所练习的时间,能解决多少问题就解决多少问题。
这样的练习要比那种无目的地反复练习有价值得多。
三、学会默练
默练就是不用乐器进行练习。默练是依靠内心体验的练习方法,其作用是非常惊人的。由于默练时没有演奏技术上的负担,因此可以完全按照乐曲的速度、强弱、表情等细节在头脑中想象。
这样的练习不但能增强乐谱的找出自己在练习中的薄弱环节,而且还能加强对乐曲的理解和丰富音乐的感觉。
此外,扎木年***,默练不受地点、时间的局限,重庆扎木年,可以随时进行练习。默练可以使你的练习达到事半功倍的效果。
四、视谱练习与背谱练习相结合
我们在学习一个乐段时,一定要清醒地认识到,这反复奏了无数遍的乐段是否正确无误。错误的重复只能是养成了改不掉的坏习惯。
“视谱练习”为的就是把每个音,每个节奏,都弹的准确无误。“背谱练习”为的是做“胸有成竹”地把乐曲潇洒自若的表现出来。因此,在学习器乐演奏中视谱练习和背谱练习都不可少。
初学某个乐曲时,在通过了练习前的默练后,就可以进行认真仔细地视谱练习。待视谱能完整的演奏该乐曲时,即可进行背谱练习了。为了确保其正确性,在能够背谱演奏后,应再次视谱练习,从中发现错误,并加以纠正。
五、慢练与快练相结合
对乐曲速度快、技巧又较复杂的乐段、乐句,要把速度放慢一倍或二倍来慢练,在练习技巧并不复杂的乐曲时,要根据具体情况来决定用慢练还是用正常速度来练习,如果长期用慢的方法来练习,也会丧失了正确的了解乐曲的能力,减弱对音乐表现的积极主动性和乐感。
正确练习方法是慢练与原速演奏相结合,在学习一首新作品的初期,一旦完成了指法,节奏时,就得考虑正确的速度要求。只有原速演奏,才能真正理解乐曲,羊皮扎木年,才能真正发现所存在的不足和技巧的问题,也才能找到真正需要慢练的地方。
在一些少数民族,他们的舞蹈和歌曲比前代音乐更有吸引力。像我了解过的民族乐器就有扎木聂,扎木聂,又称扎年。它是一种长得类似于二胡的乐器,是一种弹拨乐器,扎木年订做,通常同于乐器合奏以及独奏、伴唱、伴舞等等,可以说是用途非常的广泛。
现代乐器分类是特别的多的,有很多都是没有见到过的,但是都是为了能够让人们欣赏到更优美的乐声,乐器厂家生产的乐器种类繁多,建立了乐器的振动方式、策动方式、演奏方式等为分类依据的分类体系,随着中国国民经济的飞速发展,城镇化进程的加速,国 家对文体产业的发展予以重视,乐器厂家取得了良好的发展机遇。
在我们的生活中,我们经常见到的就是吉他、钢琴、葫芦丝,在生产的过程中,有合理的精美外观造型,还必须有良好的声学品质,其中包括音色、音乐和规定的音准高度。因而在材质的选择上非常严格。葫芦丝在演奏云南的歌曲的时候,发挥的淋漓尽致,?傣族民间流传着这样一个传说:一次山洪爆发,一位傣家小卜冒抱起一个大葫芦,闯过惊涛骇浪,救出自己的心上人,他忠贞不渝的爱情感动了美妙的乐声,顿时风平浪静,鲜花盛开,孔雀开屏,祝愿这对情侣吉祥幸福。从此葫芦丝在傣族人家世代相传,葫芦丝演奏的悦耳音乐,葫芦丝都是有一个有共鸣腔的葫芦和三根竹管组合而成的。竹管的一头插入葫芦的一端带有弹簧,主管是在中间的竹管,附管在主管的两边,一个主管上开有7个音孔,附管是没有音孔的,并且只能发出一个固定音,是用作和声的乐器,而且吹出来的声音很是委婉和深情,与后世的箫笛非常近似,又显示出它的飞跃。
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